МАЗМҰНЫ
|
|
Кіріспе |
5 |
|
1. |
Білім беру бағдарламасының паспорты |
7 |
|
2. |
Білім беру бағдарламасы бойынша оқыту нәтижелері |
8 |
|
3. |
Білім беру бағдарламасын бітіруші түлектің құзыреттері |
10 |
|
4. |
Білім беру бағдарламасының модульдер кескінінде меңгерілген кредиттер көлемімен көрсетілген жиынтық кесте |
13 |
|
5. |
Пәндер туралы мәліметтер |
14 |
|
|
Келісім парағы |
|
|
|
Қосымша 1. Жұмыс берушінің пікірі |
|
|
|
Қосымша 2. Сараптамалық қорытынды |
|
Кіріспе
- Қолдану аясы
ҚР Білім және ғылым министрлігінің ШЖҚ РМК М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университетінде 6В04130 «Есеп және аудит» білім беру бағдарламасы бойынша бакалаврлар дайындауды жүзеге асыруға арналған.
- Нормативтік құжаттар
Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы (04.07.2018 ж. енгізілген өзгертулер мен толықтыруларымен);
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 30 қазандағы №595 бұйрығымен бекітілген Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидалары (Қазақстан Республикасының Әділет министрлігінде 2018 жылдың 31 қазанында №17657 болып тіркелген);
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2018 жылғы 31 қазандағы №604 бұйрығымен бекітілген Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары;
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым Министрінің «Оқытудың кредиттік технологиясы бойынша оқу процесін ұйымдастырудың қағидаларын бекіту туралы» 2011 жылғы 20 сәуірдегі №152 бұйрығына 2018 жылғы 12 қазандағы №563 бұйрығымен енгізілген өзгертулер мен толықтыруларымен қоса;
- Білім беру бағдарламасының тұжырымдамасы
Білім беру бағдарламасының мақсаты университеттің миссиясына сәйкес және білімі үздік әлемдік тәжірибелерге сай келетін, кәсіпкерлік дағдыларды игерген, үш тілді еркін меңгерген, тұжырымдамалық, аналитикалық және логикалық ойлауға қабілетті, кәсіби қызметке шығармашылықпен қарайтын, ұлттық және интернационалдық ұжымда жұмыс істеуге қабілетті, өмір бойы оқу стратегиясын қолдайтын еліміздің зияткерлік элитасын дайындауға бағытталған.
Білім беру бағдарламасы ҚР Ұлттық біліктілік шеңберінің 6 деңгейімен, Дублин дескрипторларымен, Еуропалық жоғары білім беру кеңістігінің біліктілік шеңберінің 1 циклімен, (A Framework for Qualification of the European Higher Education Area), сонымен қатар өмір бойы білім алу үшін Еуропалық біліктілік шеңберінің 6 деңгейімен (The European Qualification Framework for Lifelong Learning) үйлесімділікте.
Білім беру бағдарламасы кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру арқылы стейкхолдерлердің талаптарын ескере отырып түзетілген ғылыми-зерттеу, тәжірибелік және кәсіпкерлік қызметтің қажетті түрлерімен байланысты кәсіби және әлеуметтік тапсырысқа бағытталған.
6В04130 «Есеп және аудит» білім беру бағдарламасының бірегейлігі есеп және аудит экономиканың түрлі салаларында терең теориялық білімі және практикалық іс-әрекет дағдысы бар жоғары білікті кадрларды даярлаудан тұрады.
Білім беру бағдарламасы Болон процесінің принциптерін, студенттерді орталықтандыра оқыту, қол жетімділік пен инклюзивтілікті қолдана отырып, білім беру процесін ұйымдастыру арқылы оқыту нәтижелеріне жетуді мақсат тұтады.
Бағдарлама бойынша оқыту нәтижелеріне келесідей оқу іс-шараларын жүзеге асыру арқылы қол жеткізіледі:
- аудиториялық сабақтар: дәрістер, семинарлар, практикалық және зертханалық сабақтар – инновациялық оқыту технологияларын, ғылым, технологиялар мен ақпараттық жүйелердің жаңа жетістіктерін қолдану арқылы жүргізіледі;
- сабақтан тыс сабақтар: білім алушының өзіндік жұмысы, оның ішінде оқытушының басшылығымен, жеке кеңес беру сабақтары;
- әр түрлі ұйымдық құрылымдар мен меншік нысанындағы кәсіпорындарда кәсіби практикадан өту, курстық және диплом жұмыстарын орындау.
Университетте академиялық адалдық пен академиялық еркіндікті қолдауға, білім алушыға көрсетілген төзбеушілік және кемсітушіліктің кез келген түрінен қорғауға байланысты шаралар қабылданған.
Білім беру бағдарламасының сапасы оны әзірлеуге және бағалауға стейкхолдерлерді тарту мен оның мазмұнына жүйелі түрде мониторинг және шолу жүргізу арқылы қамтамасыз етіледі.
4.Оқуға түсушілерге қойылатын талаптар
ҚР Білім және ғылым министрлігінің 31.10.2018ж. №600 бұйрығымен бекітілген Жоғары және жоғары білімнен кейінгі білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларына сәйкес белгіленген.
1. БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ ПАСПОРТЫ
1.1 Мамандық бойынша білім беру бағдарламасының мақсаты мен міндеттері
Білім беру бағдарламасының мақсаты: барлық ұйымдық-құқықтық нысандағы экономикалық субъектілерде есепке алу-талдау және бақылау процестерін ұйымдастыру принциптерін меңгерген кең бейінді (профильді) жоғары білікті бакалаврларды дайындау.
Білім беру бағдарламасының міндеттері:
- қоғамда әлеуметтік-жауапкершіліктік тәртіпті қалыптастыру, кәсіби әдеп нормаларын түсіне білу және оны сақтау;
- бүкіл өмір бойы оқуды жалғастыруға мүмкіндік беретін, кәсіби мансапта кездесіп отыратын барлық өзгермелі жағдайларға бейімделе алатын базалық бакалавр дайындығын қамтамасыз ету;
- жалпы жоғары интеллектуалдық даму деңгейіне жету үшін жағдай жасауды, сауатты, әрі жетік сөйлей білуді, ойлау мәдениеті мен бухгалтерлік есеп және аудит саласында еңбекті ғылыми ұйымдастыру дағдыларын қалыптастыруға жағдай жасау;
- интеллектуалдық, физикалық, рухани, эстетикалық жағынан дамуы, олардың мамандық бойынша жұмысқа орналасу мүмкіндіктерін қамтамасыз ету үшін немесе келесі оқу деңгейлерінде оқуын жалғастыруларына жағдай жасау.
- көптілді меңгерген маман дайындау
1.2 Біліктілік және қызметтер тізімі
Осы білім бағдарламасы бойынша білім алған түлекке «бизнес және басқару бакалавры» дәрежесі тағайындалады. 6В04130 «Есеп және аудит» мамандығы бойынша Қазақстан Республикасының Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрлігінің 2012 жылғы 21 мамырдағы №201-ө-м бұйрығымен бекітілген Басшылар, мамандар және басқа да қызметшілер лауазымдарының Біліктілік анықтамасындағы біліктілік талаптарына сәйкес жұмыс өтіліне талаптар қойылмастан бухгалтер және аудитор көмекшісі болып бастапқы қызметтер атқара алады
1.3 Білім беру бағдарламасын бітірген түлекке біліктілігі туралы сипаттама
1.3.1 Кәсіби қызмет саласы
Кәсіби қызмет саласы мемлекеттік органдар, барлық меншік нысанындағы мекемелер мен ұйымдар, нарықтық инфрақұрылым буынындағы экономиканы мемлекеттік реттеуді басқару органдары болып табылады.
1.3.2 Кәсіби қызмет нысандары
Бітіруші түлектердің кәсіби қызмет нысаны болып ұйымның мүлкі, оның міндеттемелері, капиталы және активтердің құрамы мен орналасуында және оны қалыптастыру көздерінің өзгеруін тудыратын шаруашылық операциялары, сондай-ақ саланың ерекшелігін ескере отырып, экономиканың түрлі саласындағы ұйымдардың қызметі: мемлекеттік басқару органдары (Министрліктер мен ведомстволар, Салық комитеті, ҚР Статистика жөніндегі агенттігі); ұйымдастыру-құқықтық нысанына қарамастан ұйымдар мен компаниялар табылады.
1.3.3 Кәсіби қызмет пәндері
Қаржылық, шаруашылық және басқару қызметі болып табылады: шаруашылық операцияларды тіркеу, ХҚЕС сәйкес қаржылық есептілікті құру, ХАС сәйкес қаржылық есептілікті талдау және аудит «Есеп және аудит» мамандығы бойынша бакалаврдың кәсіби қызмет пәндері болып табылады.
1.3.4 Кәсіби қызмет түрлері
«Есеп және аудит» мамандығы бойынша бакалавр келесі кәсіби қызметтерді атқара алады:
- Ұйымдастырушылық-басқарушылық қызмет;
- Өндірістік-технологиялық қызмет;
- Есептік-жобалық қызмет.
- БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫ БОЙЫНША ОҚУ НӘТИЖЕЛЕРІ
ОН 1 - Кәсіби ортада және социумда қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде еркін сөйлей алады.
ОН 2 - Кәсіби қызметте математикалық, қоғамдық, әлеуметтік-экономикалық білімдерін, мәліметтерді математикалық өңдеу әдістерін, нормативтік құжаттарды және экономикалық талдау элементтерін көрсете білу.
ОН 3 –Сандық жүйелерді, құралдар мен қосымшаларды түсіну және пайдалану, сондай-ақ сандық ақпаратты өңдеу.
ОН 4 –Кәсіби бухгалтердің жұмысында, ақпаратты алу мен беруде, дәлелді әдістерді таңдауда және тиімді шешімдер қабылдауда тұлғааралық және коммуникативтік дағдыларды көрсету.
ОН 5 - Қолданыстағы заңнамаға сәйкес Қазақстан Республикасының кәсіпорындарында бухгалтерлік және салық есебі бойынша білімін көрсету, сондай-ақ кез келген қызмет түрімен айналысатын коммерциялық қызмет түрлері: көтерме және бөлшек сауданы, қызмет көрсетуді, өндірісті және т. б. жүзеге асыратын ұйымдарда міндетті (регламенттелген) есептілік нысандарын дайындауды білу.
ОН 6 - Бухгалтерлік және қаржы-экономикалық қызметтердің тиімді жұмысын қамтамасыз ету үшін "1С:Бухгалтерия 8" - де жұмыс істей білу және бухгалтерлік және салық есебін кешенді автоматтандырудың бағдарламалық өнімдерін білу.
ОН 7 - Мүліктің, міндеттемелер мен шаруашылық операциялардың бухгалтерлік есебін ұйымдастыру және есептілік жасау бойынша заңнамалық, өзге де нормативтік құқықтық актілер мен әдістемелік материалдарды, шоттардың жоспары мен шоттар корреспонденциясын, ұйымның шаруашылық-қаржылық қызметін экономикалық талдау әдістерін қолдана білу.
ОН 8 - Бухгалтерлік ақпараттың деректер базасын қалыптастыру, жүргізу және сақтау бойынша жұмыстарды орындайды, деректерді өңдеу кезінде пайдаланылатын анықтамалық және нормативтік ақпаратқа өзгерістер енгізеді.
ОН 9 - Бухгалтерлік есептің тиісті учаскелері бойынша бастапқы құжаттаманы қабылдауды және бақылауды жүзеге асырады және оларды есептік өңдеуге дайындайды.
ОН 10 – Негізгі құралдардың, тауар-материалдық құндылықтардың және ақша қаражатының және т. б. қозғалысымен байланысты операцияларды бухгалтерлік есеп шоттарында көрсету.
ОН 11 – Мүліктің, міндеттемелердің және шаруашылық операцияларының бухгалтерлік есебін (негізгі құралдарды, қорларды және өзге де активтерді, өнімді өндіруге, өткізуге арналған шығындарды, шаруашылық-қаржылық қызмет нәтижелерін есепке алу, жеткізушілермен және тапсырыс берушілермен, сондай-ақ көрсетілген қызметтер мен өзге де операциялар үшін есеп айырысу) жүргізу жөніндегі жұмысты орындау.
ОН 12 - Бизнес-жобалаудың және командалық жұмыстың кәсіпкерлік дағдыларын, оның ішінде виртуалды ортада, жұмыста ақпараттық бағдарламалық өнімдерді пайдаланудың практикалық дағдыларын, үздік практикалар (халықаралық тәжірибені қоса алғанда) тәжірибесін көрсету
3 БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫН БІТІРУШІ ТҮЛЕКТІҢ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕРІ
3.1 Білім беру бағдарламасы бойынша оқуын табысты тәмамдау түлектің келесідей құзыреттіктерін қалыптастыруға ықпал етеді:
- шешуші құзыреттіліктер (ШҚ)
- кәсіби құзыреттіліктер (КҚ).
Шешуші құзыреттіліктер:
ШҚ 1 ана тілі саласында
- ұғымдарды, ой, сезім, фактілер мен пікірлерді жазбаша және ауызша түрде (тыңдау, сөйлеу, оқу және жазу) білдіру және түсіну қабілетін, сондай-ақ оқу кезінде, жұмыста, үйде және бос уақытында лингвистикалық және шығармашылық тұрғыдан жан-жақты қоғамдық және мәдени контексте тиісті түрде меңгеру қабілеті;
ШҚ 2 шет тілдері саласында
- шет тіліндегі коммуникациялардың негізгі дағдыларын – кәсіби саладағы ұғымдар, фактілер мен пікірлерді тиісті әлеуметтік және мәдени контексте ауызша және жазбаша түрде (тыңдау, сөйлеу, оқу, жазу) түсіну, білдіру және түсіндіру дағдыларын, медиация және мәдениетаралық түсінік дағдыларын меңгеру қабілеті;
ШҚ 3 іргелі математикалық, жаратылыстану-ғылыми және техникалық дайындық
- ЖОО-да математикалық, жаратылыстану-ғылыми, техникалық пәндерді оқытуда білім беру әлеуетін, тәжірибесі мен жеке қасиеттерін қолдана білуге дайын болу және меңгеру, кәсіби міндеттерді шешуде бақылау және бағалау тәсілдерін айқындау, математикалық және жаратылыстану-ғылыми жағынан ойлауды дамыту қабілеті;
ШҚ 4 компьютерлік
- жұмыста, бос уақытта және коммуникацияларда заманауи ақпараттық және сандық технологияларды сенімді, әрі сыни тұрғыда пайдалану, оларды қолдануда, қалпына келтіру, бағалау, сақтау, өндіру, таныстыру және компьютер арқылы ақпарат алмасу дағдыларын меңгеру, кәсіби қызмет саласында Интернет арқылы ынтымақтас желілерде қарым-қатынас жасау және қатысу қабілеті;
ШҚ 5 әлеуметтік
- қоғамдық пікірге, дәстүрлер, салттар, нормаларға негізделген әлеуметтік-этикалық құндылықтарды меңгеру және оларға өзінің кәсіби қызметінде сүйене білу қабілеті; Қазақстан халықтарының мәдениетін білу және олардың дәстүрлерін сақтауға бағытталу; Қазақстанның құқықтық жүйесінің негіздері мен заңнамасын білу; қоғамның әлеуметтік даму үрдістерін білу; түрлі әлеуметтік жағдайларда жұмыс істей білу; мәмілеге келе білу, өз пікірін ұжым пікірімен сәйкестендіре білу; іскерлік әдеп нормаларын, әдеп және құқықтық нормаларды меңгеру; кәсіби өсу және жеке тұлға ретінде дамуға талпыну; командамен жұмыс жасай білу, өз көзқарасын жетік дәлелдей алу, жаңа шешімдер ұсына білу; басқа индивидтарға қатысты толеранттылық таныта білу қабілеті.
ШҚ 6 экономикалық, басқарушылық және кәсіпкерлік
- экономиканы мемлекеттік реттеу мақсаттары мен әдістерін, экономикадағы мемлекеттік сектордың рөлін білу және түсіну; экономикалық білім негіздерін меңгеру; сыни ойлау, интерпретация, талдаудың креативтілігін, қорытынды шығару, бағалау дағдыларын меңгеру; кәсіби міндеттерге қол жеткізу үшін жобаларды басқару, персоналды басқара білу, кәсіпкерлік дағдыларын көрсете білу қабілеті.
ШҚ 7 мәдени дайындау
- Қазақстан халқының дәстүрі мен мәдениетін білу және түсіну, әлемнің басқа халықтарының дәстүрі мен мәдениетіне толерантты болу, толеранттылықта төзімділік таныту, жоғары рухани қасиеттерге ие бола білу, зиялы адам ретінде қалыптасу қабілеті.
ШҚ 8 қосымша құзыреті
- сыни ойлай білу, түсіндіру, шығармашылық талдау, қорытынды шығару, бағалау дағдыларын меңгеру; креативті және белсенді өмірлік позициясы бар болуы; кәсіби сипаттағы тәуекел және белгісіздік жағдайларда шешім қабылдай алу қабілеті.
Кәсіби құзыреттіліктер (КҚ).
ҚҚ 1 – Обеспечивает руководителей, кредиторов, инвесторов, аудиторов и иных пользователей бухгалтерской отчетности сопоставимой и достоверной бухгалтерской информацией по соответствующим направлениям (участкам) учета.
Басшыларды, кредиторларды, инвесторларды, аудиторларды және бухгалтерлік есептіліктің өзге де пайдаланушыларын есептің тиісті бағыттары (учаскелері) бойынша салыстырмалы және дұрыс бухгалтерлік ақпаратпен қамтамасыз етеді.
ҚҚ 2 – Разрабатывает рабочий план счетов (план финансирования бюджетных программ), формы первичных документов, применяемые для оформления хозяйственных операций, по которым не предусмотрены типовые формы, а также формы документов для внутренней бухгалтерской отчетности, участвует в определении содержания основных приемов и методов ведения учета и технологии обработки бухгалтерской информации.
Шоттардың жұмыс жоспарын (бюджеттік бағдарламаларды қаржыландыру жоспарын), үлгілік Нысандар көзделмеген шаруашылық операцияларын ресімдеу үшін қолданылатын бастапқы құжаттардың нысандарын, сондай-ақ ішкі бухгалтерлік есептілікке арналған құжаттардың нысандарын әзірлейді, есеп жүргізудің негізгі тәсілдері мен әдістерінің мазмұнын және бухгалтерлік ақпаратты өңдеу технологиясын айқындауға қатысады.
ҚҚ 3 – Производит начисление и перечисление налоговых и иных обязательных платежей в бюджеты, пенсионных отчислений и иных выплат в соответствии с законодательством, средств на финансирование капитальных вложений, заработной платы работников.
Заңнамаға сәйкес салық және бюджетке төленетін өзге де міндетті төлемдерді, зейнетақы аударымдарын және өзге де төлемдерді, күрделі салымдарды қаржыландыруға арналған қаражатты, қызметкерлердің жалақысын есептеуді және аударуды жүргізеді.
ҚҚ 4 – Осуществляет проверку деятельности организации и оказывает бухгалтерские услуги, связанные с различными аспектами бизнеса.
Ұйымның қызметін тексеруді жүзеге асырады және бизнестің әртүрлі аспектілеріне байланысты Бухгалтерлік қызметтер көрсетеді.
ҚҚ 5 – Проводит анализ финансовой деятельности организации независимо от форм собственности и осуществляет ревизию бухгалтерских документов и отчетности, оценивает ее достоверность, а также внутренний и внешний контроль законности совершаемых финансовых операций, соответствия их законодательным и иным нормативным правовым актам, соблюдения установленного порядка налогообложения.
Меншік нысанына қарамастан ұйымның қаржылық қызметіне талдау жүргізеді және бухгалтерлік құжаттар мен есептілікке тексеру жүргізеді, оның дұрыстығын, сондай-ақ жасалатын қаржылық операциялардың заңдылығына, олардың заңнамалық және өзге де нормативтік құқықтық актілерге сәйкестігіне, салық салудың белгіленген тәртібінің сақталуына ішкі және сыртқы бақылауды бағалайды.
ҚҚ 6 – Применять международные стандарты финансовой отчетности и аудита, прикладные программы налоговой отчетности и бухгалтерского учета, а также финансовое, налоговое и хозяйственное законодательство.
Қаржылық есептілік пен аудиттің халықаралық стандарттарын, салықтық есептілік пен бухгалтерлік есептің қолданбалы бағдарламаларын, сондай-ақ қаржылық, салықтық және шаруашылық заңнаманы қолдану.
3.2 Білім беру бағдарламасы бойынша оқу нәтижелері мен модульдердің жалпы қалыптасқан құзыреттіліктері ара қатынасының матрицасы
|
ОН1 |
ОН2 |
ОН3 |
ОН4 |
ОН5 |
ОН6 |
ОН7 |
ОН8 |
ОН9 |
ОН10 |
ОН11 |
ОН12 |
|
|
ШҚ1 |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
ШҚ 2 |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ШҚ 3 |
|
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ШҚ 4 |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
ШҚ 5 |
|
|
|
+ |
|
|
+ |
+ |
|
|
|
|
|
ШҚ 6 |
|
|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
|
|
+ |
|
|
ШҚ 7 |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
|
ШҚ 8 |
|
+ |
|
|
|
+ |
|
+ |
|
|
+ |
|
|
ҚҚ 1 |
|
|
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
+ |
|
|
|
ҚҚ 2 |
|
|
|
+ |
+ |
|
+ |
|
|
|
|
|
|
ҚҚ 3 |
|
|
+ |
|
|
|
|
|
|
+ |
|
|
|
ҚҚ 4 |
|
|
|
|
|
+ |
|
+ |
+ |
|
|
|
|
ҚҚ 5 |
|
|
|
+ |
+ |
|
+ |
|
+ |
|
|
|
4. БІЛІМ БЕРУ БАҒДАРЛАМАСЫНЫҢ МОДУЛЬДЕР КЕСКІНІНДЕ МЕҢГЕРІЛГЕН КРЕДИТТЕР КӨЛЕМІМЕН КӨРСЕТІЛГЕН ЖИЫНТЫҚ КЕСТЕ
|
Оқу курсы |
Семестр |
Меңгерілген модульдер саны |
Оқылатын пәндер саны |
KZ кредиттер саны |
Барлығы сағатпен |
Барлығы кредит KZ |
Саны |
|||||||
|
МК |
ЖОМК |
ТК |
Теориялық оқу |
Дене шынықтыру |
Оқу практикасы |
Өндірістік практика |
Қорытынды аттестаттау |
дана |
диф. |
|||||
|
1 |
1 |
|
|
1 |
2 |
29 |
2 |
|
|
|
|
31 |
|
|
|
2 |
4 |
|
1 |
2 |
27 |
2 |
|
|
|
|
30 |
5 |
3 |
|
|
2 |
3 |
5 |
2 |
|
2 |
28 |
2 |
|
|
|
|
30 |
6 |
2 |
|
4 |
4 |
1 |
2 |
5 |
25 |
2 |
|
3 |
|
900 |
30 |
6 |
2 |
|
|
3 |
5 |
4 |
|
2 |
6 |
30 |
|
|
|
|
|
30 |
6 |
|
|
6 |
4 |
|
|
3 |
24 |
|
|
6 |
|
900 |
30 |
2 |
|
|
|
4 |
7 |
2 |
|
|
5 |
20 |
|
|
|
|
600 |
20 |
5 |
|
|
8 |
2 |
|
|
5 |
20 |
|
|
|
|
600 |
20 |
5 |
|
|
|
9 |
1 |
|
|
|
|
|
|
8 |
12 |
600 |
20 |
|
1 |
|
|
барлы ғы |
|
13 |
10 |
30
|
203
|
8 |
1
|
|
|
7230 |
241 |
41 |
14 |
|
5.Пәндер туралы мәліметтер
|
Модуль атауы |
ЦИКЛ |
ЖОМК/ТК |
Компонент атауы |
Пәннің қысқаша сипаттамасы (30-50 сөз) |
Кредиттер саны |
Қалыптасатын ОН (кодтары) |
|
Қоғамдық ғылымдар модулі |
ЖБП |
МК |
Қазақстанның қазіргі заман тарихы |
Отандық тарихтын тұжырымдамалық негіздері жіктеледі, бастауы, тарихтың бастауы, қазақ мемлекеті өзекті мәселелері мен даму тарихы түсіндіріледі. Ұлттық зиялы қауымның азаттық қозғалыс кезеңдерінің идеологиясын қалыптастырудағы қызметін, әлеуметтік-экономикалық жаңғырту кезеңдерін талдайды. Демократиялық құқықтық мемлекеттің құрылуы сипатталады. Бірінші Президенттің мемлекеттік басқару теориясы мен практикасына қосқан үлесі бағаланады. |
5 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
ЖБП |
МК |
Философия
|
Философияның пайда болу негіздері қарастырылады, ойлау мәдениетінің пайда болу ерекшеліктері анықталады, "философия" "дүниетаным" ұғымдары, "болмыс", "сана"ұғымдарының мәні мен мазмұны ашылады. "Таным" және "шығармашылық" ұғымдарының арақатынасы қарастырылады, еркіндік философиясының санатының мәні мен мазмұны ашылады, философиялық мәселенің мәнін, сыни ойлауды, философиялық аспектілерді зерттеу дағдысы дамиды. |
5 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
|
Модуль социально-политических знаний |
ЖБП |
МК |
Әлеуметтану және саясаттану |
Әлеуметтану теориясы, қоғамның әлеуметтік құрылымы мен стратификациясы зерттеледі, қоғамдағы саясаттың рөлі мен орны, қоғамдық өмір жүйесіндегі саясаттың рөлі түсіндіріледі, мемлекеттің мәні ашылады, мемлекет пен азаматтық қоғамның арақатынасы анықталады. Әлеуметтік зерттеу, әлеуметтік-саяси ақпаратты талдау дағдылары дамиды. |
4 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
ЖБП |
МК |
Мәдениеттану және психология |
Психологиялық институттардың ерекшеліктері олардың қазақстандық қоғамды жаңғыртудағы рөлі тұрғысынан талданады. Қоғамда, соның ішінде кәсіби қоғамда жанжалды жағдайларды шешу бағдарламалары қалыптасады. Әлеуметтік маңызы бар өз пікірін дұрыс білдіру және қорғау қарастырылады. |
4 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
|
Модуль социально-этнического развития |
ООД |
КВ |
Экожүйе және құқық |
Экологияның басқа ғылымдармен байланысы, биосфераның мәні және оның тұрақтылығы ашылады. Адамның қоршаған ортамен қауіпсіз өзара әрекеттесуінің және өте қауіпті жағдайларда жағымсыз факторлардан қорғаудың негіздері ашылады. Экология саласындағы құқықтық мәселелер бойынша, қазіргі кезеңде нормаларды қолдану мәселелері бойынша пікірталастар жүргізу; түрлі құжаттарды құқықтық талдау дағдылары қалыптасады. |
5 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
БД |
КВ |
Абайтану |
А. Құнанбаевтың өмірі мен шығармашылығы зерттеледі; оның шығармашылық мұрасы талданады. А. Құнанбаевты өз дәуірінің ағартушысы ретінде таныстырады. Әлемдік және шығыс әдебиеттегі Абайдың әдеби мұрасын талдау дағдылары дамиды. Отаншылдық пен Отанға деген сүйіспеншілік сезімдері сіңіріледі. |
3 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
|
Қоғамдық сананы жаңғырту және оның өзекті мәселелері |
Қоғамдық сананы жаңғырту ұғымдары ашылады. Ұлттық сананың белгілері, рөлі мен маңызы сипатталады. Бәсекеге қабілеттіліктің, прагматизмнің, мемлекеттік-құқықтық идеологияның, ұлттық бірегейліктің, білімге табынудың мәні сипатталады. Білім беруге, салауатты өмір салты мен кәсіби табысқа, өз болашағын жоспарлауға, өзгермелі өмір жағдайларына бейімделуге баса назар аудара отырып, ұтымды өмір сүру қабілеті қалыптасады. |
РО 1, РО 2, РО 3 |
||||
|
Мұхтартану |
М. О. Әуезовтың өмірі мен шығармашылығы зерттеледі; жазушының шығармашылық зертханасы, шығармашылық контекстіндегі өмірбаяны; Абайтану ғылымының негізін салушы; жырдың "Манас"зерттеушісі ретінде талданады. М. Әуезовпен көрнекті қоғам қайраткері ретінде танысу. Әлемдік және шығыс әдебиетінде М. Әуезовтың әдеби мұрасын талдау дағдылары дамиды. Отаншылдық пен Отанға деген сүйіспеншілік сезімдері сіңіріледі. |
РО 1, РО 2, РО 3 |
||||
|
Коммуникативті ұтқырлық модулі |
ЖБП |
МК |
Қазақ (орыс) тілі |
Тұлғааралық, әлеуметтік, мәдениаралық қарым-қатынас саласында орыс (қазақ) тілінде когнитивті және коммуникативтік қызмет дамиды. Пікірталас барысында этикалық, мәдени, әлеуметтік-маңызды нормаларды талқылау дағдылары, командада жұмыс істеу қабілеті, икемділік, креативтілік дағдыланады. Мәтін ақпаратын интерпретациялаудың практикалық дағдылары, қарым-қатынастың әр түрлі салаларында олардың стильдік, жанрлық ерекшелігін түсіндіру дамиды. |
10 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
ЖБП |
МК |
Шетел тілі |
Тұлғааралық, әлеуметтік, мәдениаралық қарым-қатынас саласында шет тілінде когнитивті және коммуникативтік қызмет дамиды. Пікірталас барысында этикалық, мәдени, әлеуметтік-маңызды нормаларды талқылау дағдылары, командада жұмыс істеу қабілеті, икемділік, креативтілік дағдыланады. Мәтін ақпаратын интерпретациялаудың практикалық дағдылары, қарым-қатынастың әр түрлі салаларында олардың стильдік, жанрлық ерекшелігін түсіндіру дамиды. |
10 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
|
ЖБП |
МК |
Дене шынықтыру |
Дене шынықтыру-сауықтыру және жаттығу бағдарламаларын іске асыру тәжірибесі қалыптасады. Дене шынықтыру жаттығуларын және спорт түрлерін таңдау әдістемесі игеріледі. Жалпы дамыту және арнайы жаттығулар кешені құрастырылады. Спорт түрлерінің техникасы, жарыс төрешілігінің дағдылары қалыптасады. Студенттер бұқаралық спорт жарыстарына қатысады. Мамандық талаптарына сәйкес кәсіби-қолданбалы дайындық дағдылары жетілдіріледі. |
8 |
|
|
|
БП |
МК |
Кәсіби қазақ (орыс) тілі |
Мәтіннен ақпарат алу, оны оқу-кәсіби қарым-қатынаста түсіндіру дағдылары дамиды. Қарым-қатынас мақсаты мен жағдайларына қарай кәсіби деңгейде байланыс орнату, коммуникацияны сауатты құру қабілеті қалыптасады. Кәсіби қарым-қатынас саласында орыс (қазақ) тілінде тілдік мінез-құлық бағдарламасын құру барысында шығармашылыққа, алқалылыққа қабілеттерді дамыту. |
3 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
|
БП |
МК |
Кәсіби бағытталған шетел тілі |
Бухгалтердің кәсіби қызметі мен қарым-қатынасы, оның мәні мен кәсіпорынды басқару жүйесіндегі функциялары зерттеледі. Қызмет салалары, бухгалтерлік есеп объектілері ұғымы, бухгалтерлік есеп нысандары қарастырылады. Кәсіпорындарда бухгалтерлік есепті ұйымдастыру қарастырылады. Ғылыми сөйлеу бухгалтердің кәсіби мәдениетінің құрамдас бөлігі ретінде, "бухгалтер мамандығы" сөйлеу тақырыбы шеңберіндегі терминологиялық минимум ретінде зерттеледі. |
3 |
РО 1, РО 2, РО 3 |
|
|
ЖБП |
МК |
Ақпараттық - коммуникациялық технологиялар (ағыл.тілінде) |
Ақпаратты іздеу және сақтау үшін ақпараттық ресурстарды пайдалану, электрондық кестелермен жұмыс істеу, деректер қорымен жұмыс істеу бойынша қабілеті дамиды. Веб-сайттарды,мультимедиялық презентацияларды жобалау және құру, ақпаратты қорғау әдістері мен құралдары қолданылады;. Электрондық үкімет пен электрондық оқулықтарды, түрлі бұлтты мобильді технологияларды пайдалану дағдылары, SMART технологияларды басқару дағдысы қалыптасады. |
5 |
РО 1, РО 2, РО 3, РО 10 |
|
|
Экономикалық-математикалық дайындаудың негіздері |
БП |
МК |
Экономикадағы математика |
Экономикадағы математиканың негізгі іргелі ұғымдары түсініледі: матрицалар мен анықтауыштар, сызықты алгебралық теңдеулер мен теңсіздіктер жүйелері, векторлар және оларға әсер ету, экономикалық талдаудағы дифференциалдық есептеулер, экономикалық-математикалық моделдеу, қолданбалы математикалық модельдер, Ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистиканың негізгі ұғымдары. |
4 |
РО 2, РО 3, РО 10 |
|
БП |
МК |
Экономикалық теория |
Қажеттіліктер, ресурстар, игіліктер, қызметтер, қоғамдық өндіріс, экономикалық жүйелер, меншік, нарық, капитал талданады. Кәсіпкерлік қызмет дағдылары қалыптасады. Факторлық кірістер, жер ренті, пайда бағаланады. Ақша-кредит және қаржы жүйесін, экономикалық өсу факторларын, әлемдік экономика үрдістерін талдау дағдыларын дамытуға ықпал етеді. |
4 |
РО 2, РО 4, РО 10, РО 11 |
|
|
БП |
ТК |
Мамандыққа кіріспе |
Бұл пән студенттің оқу-танымдық қызметін ұйымдастыру мәселелерін қарастырады және зерттейді. Кітапхананың білім беру және ақпараттық орталық ретіндегі қызметі. Оқу-зерттеу жұмыстарын библиографиялық ресімдеу. Студенттің оқу жұмысының негізгі түрлері. Мансаптық даму болашағы. Ежелгі әлемдегі бухгалтерлік есептің дамуы. Орта ғасырларда бухгалтерлік есептің дамуы. XV-XXI ғасырлардағы Батыс Еуропа елдеріндегі есеп. Қазақстан Республикасында есеп ойының дамуы. |
4 |
РО 2, РО 4, РО 5 |
|
|
Академиялық жазу негіздері |
Курстың басты ерекшелігі оның жазу дағдыларын дамытуға тәжірибелік бағыттылығы болып табылады, ол когнитивтік және тілдік дағдылардың қатар дамуын көздейді (ойды тұжырымдай білу және оны сөйлем, абзац және мәтін деңгейінде тілдік құралдар көмегімен құрылымдау қабілеті). Пәннің негізгі дағдылары мен іскерліктері рефераттар, мақалалар және біліктілік жұмыстарын жазу кезінде әрі қарайғы ғылыми-тәжірибелік қызметте қолданылады. |
|
РО1, РО 2, РО 3, РО 10 |
|||
|
БД |
ВК |
Микроэкономика и макроэкономика |
Нарықтық механизм, сұраныс пен ұсынысты талдау, тұтынушылық таңдау теориясы, өндіріс функциясы, өндіріс шығындары, нарық модельдері, қоғамдық тауарлар нарығындағы тепе-теңдік, сыртқы әсерлер, Ұлттық шоттар жүйесі, жиынтық сұраныс және жиынтық ұсыныс, тауарлар нарығы, мемлекеттік шығындар мен салықтардың көбейткіштері, ақша нарығы, IS-LM моделі, экономикалық цикл, жұмыссыздық, төлем балансы, валюта бағамы, сыртқы сауда теориясын меңгереді |
5 |
РО 2, РО 4, РО 10, РО 11 |
|
|
БП |
ВК |
Оқу практика
|
Оқу практикасы мамандарды даярлаудағы білім беру процесінің маңызды бөлігі, оқу процесінің жалғасы болып табылады. Студенттерді өзіндік жұмыстың практикалық дағдыларына, нақты экономикалық мәселелерді шешуде оларды қолдану дағдыларын дамытуға, таңдаған мамандығы бойынша өзіндік кәсіби қызметке дайындауға үйретеді. Оқу практикасы академиялық, әлеуметтік-жеке және кәсіби құзыреттер аясында маманның қалыптасуына ықпал етеді.
|
1 |
РО 2, РО 3, РО 4, РО 5, РО 10 |
|
|
Басқару және бизнес негіздері |
БП |
МК |
Менеджмент |
Басқару қызметінің мәні қарастырылады. Коммуникация, этика және жауапкершілік ұғымдары баяндалады. Басқарушылық шешімдерді қабылдау процесі сипатталады. Менеджмент функциялары ашылады: жоспарлау, ұйымдастыру, мотивация, бақылау. Менеджердің рөлі, көшбасшылық және ықпал ету мәні негізделеді. Белгісіздік жағдайында қақтығыстар мен өзгерістерді басқару процесінің ерекшеліктері түсіндіріледі. |
4 |
РО 2, РО 4, РО 5, РО 10, РО 11 |
|
БП |
ТК |
Экономиканы мемлекеттік реттеу |
ЭМР әдістемесі және оның негізгі элементтері қарастырылады. Мемлекеттік реттеуді ұйымдастыру механизмін қалыптастыру зерттеледі. Мемлекеттік реттеудің қазіргі заманғы әдістері жалпыланады.: ғылыми болжау, жоспарлау, бағдарламалау. Экономиканы ақша-несиелік реттеудің негізгі тетіктері түсіндіріледі. Мемлекеттің құрылымдық, өнеркәсіптік және инвестициялық саясатын қалыптастыру және жүзеге асыру тетігі баяндалады. Жұмыспен қамтуды мемлекеттік реттеу және халықты әлеуметтік қорғау талданады. |
4 |
РО 2, РО 4, РО 5, РО 10, РО 11 |
|
|
Мемлекеттік басқару теориясы |
Мемлекеттік басқарудың теориялық негіздерін қарастырады, қоғамдық процестерді басқарудың мәнін, мақсаттарын, қызметтерін, қағидалары мен әдістерін, мемлекеттік құрылым мен ҚР мемлекеттік саясатының мазмұнын ашады. Мемлекеттік басқару, ақпараттық қамтамасыз ету және басқару стилі процесінде мемлекет пен қоғамның өзара іс-қимылының тиімділігі көрсетіледі. Мемлекеттік басқарудың әлеуметтік-экономикалық тиімділігі және оны одан әрі жетілдіру көрсетіледі. |
|
РО 2, РО 4, РО 5, РО 10, РО 11 |
|||
|
БП |
МК |
Кәсіпорын экономикасы |
Нарық жағдайында шаруашылық жүргізуші субъектілердің жұмыс істеу тетігі түсіндіріледі. Кәсіпорынның инвестициялық қызметі, өнімнің сапасы мен бәсекеге қабілеттілігін басқару туралы ұсыныс қалыптасады. Кәсіпорын қызметін талдау дағдысы пайда болады. Кәсіпорын қызметінің тиімділігін бағалау және оны жетілдіру бойынша басқарушылық шешімдер қабылдау білігі дамиды. |
4 |
РО 2, РО 4, РО 10, РО 11, РО 12 |
|
|
БП |
ТК |
Кәсіпкерлік |
Бизнесті дамытудың жинақталған отандық және шетелдік тәжірибесін ескере отырып, кәсіпкерлік қызмет тетігі бағаланады. Кәсіпкерлік қызметті реттейтін азаматтық заңнаманы қолдану дамытылады.. Тәуекел және белгісіздік жағдайында сыни ойлау және басқарушылық шешімдер қабылдау қабілеті дамиды. Бизнес-жоспарлау дағдылары қалыптасады. |
4 |
РО 2, РО 4, РО 10, РО 11, РО 12 |
|
|
Кәсіпкерлік қызметін ұйымдастыру |
Нақты қызмет саласында кәсіпкерлікті ұстаудың ерекшеліктері қарастырылады. Кәсіпкерлік қызметті мемлекеттік реттеу ерекшеліктерімен танысады. Өз ісін құру және тіркеу, құрылтай құжаттарын, бизнесті жүргізу стратегияларын, бизнес-жоспарларды әзірлеу дағдылары қалыптасады. Бизнес-идеяларды қалыптастыру, тәуекелдерді басқару, нақты саладағы немесе экономика саласындағы кәсіпкерлік қызметтің тиімділігін бағалау және талдау тетігі ашылады. |
|
РО 2, РО 4, РО 10, РО 11, РО 12 |
|||
|
Есеп және қаржы негіздері |
БП |
МК |
Қаржы |
Қаржы, ақша, ақша айналымы ұғымдары игеріледі. Қаржы түрлері жіктеледі. Қаржы институттарының қызметі талданады. ҚР қаржы институттары қызметінің заңнамалық негіздері, коммерциялық банктерді құру, қызмет ету ерекшеліктері және олардың қызметінің негізгі шарттары қарастырылады. Ақша айналымының негізгі заңдары мен қағидалары зерттеледі. |
4 |
РО 2, РО 4, РО 10, РО 11, РО 12 |
|
БП |
ТК |
Банк ісі |
Банк институттарының қызмет ету қағидалары және олардың қазіргі кезеңдегі қызметінің ерекшеліктері зерттеледі. ҚР-дағы банктер қызметінің заңнамалық негіздері, коммерциялық банктерді құру, қызмет ету ерекшеліктері және олардың қызметінің негізгі шарттары қарастырылады. ҚР Ұлттық Банкінің банктерді ашу қызметі және банктік операцияларды лицензиялау тәртібі зерттеледі. |
4 |
РО 2, РО 4, РО 10, РО 11, РО 12 |
|
|
Салық және салық салу |
Салық салудың мәні зерттеледі. Салық элементтері, объект, салық субъектісі және тасымалдаушы, салық салу нормасы, салық квотасы, салық ставкасы және оның түрлері қарастырылады. Салық заңнамасы сараланады. Қазақстан Республикасы Салық кодексінің әртүрлі экономикалық жағдайларда негізгі ережелері қолданылады. Салықтар мен алымдарды есептеу бойынша практикалық дағдылар қалыптасады. |
|
РО 2, РО 4, РО 5, РО 10, РО 11, РО 12 |
|||
|
БП |
МК |
Бухгалтерлік есеп негіздері |
Аталған пән бухгалтерлік есепті, оның мәні мен экономикалық басқару жүйесіндегі функцияларын қарастырады және зерттейді. Бухгалтерлік есептің пәні мен әдісі. Бухгалтерлік баланс. Шоттар жүйесі және қос жазба. Негізгі экономикалық процестерді есепке алудың құндық өлшемі және принциптері. Бастапқы есеп және оның басқарудың ақпараттық жүйесіндегі орны. Бухгалтерлік есеп нысандары. Бухгалтерлік есеп негіздері. Қаржылық есептіліктің халықаралық стандарттары. Есеп саясаты. |
4 |
РО 3, РО 4, РО 5, РО 12 |
|
|
БП |
ТК |
Статистика |
Бұл пәнде қоғамдық құбылыстардың жай-күйін, дамуын, құрылымын және өзара байланысын, оларды статистикалық модельдеу мен болжауды, статистикалық байқауды ұйымдастыру және статистикалық ақпаратты жинау принциптерін зерттеу әдістемесі зерттеледі және қарастылылады. Статистикалық кестелер мен графиктерді құруды. Әлеуметтік-экономикалық процестер мен құбылыстардың вариациясын, динамикасын, өзара байланысын талдауды. Ұлттық шоттар туралы түсініктер және оларды құруды. Экономикалық және әлеуметтік процестердің дамуын зерттеуді. |
5 |
РО 2, РО 3, РО 7, РО 11 |
|
|
Әлеуметтік-экономикалық статистика |
Бұл пән әлеуметтік-экономикалық статистика көрсеткіштерінің жүйелерін құрудың теориялық негіздерін зерттейді Ұлттық шоттар жүйесінің, сондай-ақ әлеуметтік-экономикалық дамудың көрсеткіштерін, статистикалық ақпарат көздерін жалпылау жүйесінің принциптеріне сәйкес әлеуметтік статистикада қолданылатын негізгі категорияларды, түсініктерді, жіктемелерді, топтастыруды қарастырады. Ұлттық шоттар құрудың мәні мен әдістемесін зерттейді. Әлеуметтік-экономикалық процестердің динамикасын зерттеу кезінде статистикалық талдау әдістерін оқып үйрену, өндіріс тиімділігінің өзгеруіне факторлардың әсерін бағалау. Уақытылы басқарушылық шешімдер қабылдау үшін макродеңгейде статистикалық ақпаратты жалпылау әдістемесін оқып үйрену. |
|
РО 2, РО 3, РО 7, РО 11 |
|||
|
Основы организации учета и формирования учетной политики предприятии |
ПД |
ВК |
Өндірістік практика І |
Бухгалтерлік есеп бойынша мамандарды практикалық даярлау оқу процесінің маңызды нысаны болып табылады және студенттердің практикалық жұмыс дағдыларын игеруіне бағытталған. Өндірістік практикадан өту кезінде студенттер бухгалтерлік есеп пен аудитті ұйымдастыруды реттейтін нормативтік-заңнамалық актілерді (бухгалтерлік есеп стандарттары) ғана емес, сонымен қатар салалық аспектілерді, құжаттама ерекшеліктерін, осы салалардағы кәсіпорындардың бухгалтерлік регистрлерін зерттейді және оларды практика туралы есепте көрсетеді. |
4 |
РО 5, РО 6, РО 10, РО 11, РО 12 |
|
БД |
КВ |
Кәсіпкерлік субъектілерінің есебі мен есептілігі |
Бұл пән кәсіпкерлік субъектілерінің сипаттамаларын қарастырады және зерттейді. Бухгалтерлік есепті ұйымдастыру. Бухгалтерлік есептің тәжірибелік негіздері. Кәсіпкерлік субъектілерінде есеп айырысуды ұйымдастыру. Дебиторлық берешекті есепке алу және құжаттама. Жалақыны есепке алу. Әлеуметтік қамсыздандыру бойынша есеп айырысуларды есепке алу. Материалдық құндылықтарды есепке алу, өнімді өндіру және сату. Өнімді өткізуді есепке алу. Бағалы қағаздарды есепке алу. Валюталық операцияларды есепке алу. Капиталды, қорларды, несиелерді және бюджеттен тыс төлемдерді есепке алу. |
5 |
РО 4, РО 5, РО 6, РО 12 |
|
|
Сыртқы экономикалық қызмет есебі |
Бұл пән сыртқы экономикалық қызметті ұйымдастыру және есепке алу қағидаттарын реттейтін заңнамалық және нормативтік базаларды қарайды және зерделейді. Құны шетел валютасында көрсетілген активтер мен міндеттемелерді бағалау. Бағамдық айырмашылықтарды есепке алу. Шетел валютасындағы ақша қаражатын есепке алу. Шетел валютасын сатып алу және сату. Дебиторлармен және кредиторлармен шетел валютасында есеп айырысуларды есепке алу. Сыртқы экономикалық қызметті реттеу мен есепке алудың жалпы мәселелері. Экспорттық операцияларды есепке алу. Импорттық операцияларды есепке алу. |
|
РО 4, РО 5, РО 6, РО 12 |
|||
|
БД |
КВ |
Халықаралық есеп |
Бұл пән шетелде бухгалтерлік есептің жалпы принциптері мен ерекшеліктерін қарастырады және зерттейді. АҚШ-тағы бухгалтерлік есеп. Неміс бухгалтерлік есебі. Германиядағы жылдық қаржылық есеп. Германияда операциялық шоттарды жүргізу. Франциядағы бухгалтерлік есеп. Жапонияда бухгалтерлік есеп. Ресейдегі бухгалтерлік есеп дамуының шетелдік бухгалтерлік есеппен байланысы. Қазақстандағы халықаралық есепке алу практикасы. |
4 |
РО 1, РО 2, РО 4, РО 5, РО 11 |
|
|
Қоғамдық сектордағы қаржылық есеп |
Экономиканың қоғамдық секторының қызметін есепке алу және талдау мәселелері қарастырылады: мемлекеттік мекемелер, бюджеттік ұйымдар, ғылыми-зерттеу орталықтары, қаржы ұйымдары және т.б. ұйымның мүлкін есепке алу және талдау және оны қалыптастыру көздері зерттеледі. Қаржылық есептілікті, есепке алуды және талдауды қалыптастыру баяндалады. Қабылданған стратегиялық шешімдер негізделеді. |
|
РО 1, РО 2, РО 4, РО 5, РО 11 |
|||
|
Отраслевые особенности бухгалтерского учета |
БД |
КВ |
Салық есебі және есептілігі |
Бұл пән салықтық есептің анықтамаларын және кәсіпорынның салықтық есепке алу саясатын қалыптастыруды қарастырады және зерттейді. ЖК салықтық есебі. Әлеуметтік салықты салықтық есепке алу. Акциздерді салықтық есепке алу. Мүлік салығын салықтық есепке алу. Көлік құралдары салығын салықтық есепке алу. Жер салығын салықтық есепке алу. Тіркелген салықтың салықтық есебі. Қоршаған ортаға эмиссия үшін төлем. КТС салық есебі. ҚҚС салық есебі. Бонустар. Пайдалы қазбаларды өндіруге салынатын салық. Үстеме пайда салығы. Экспортқа рента салығы. |
5 |
РО 3, РО 5, РО 7, РО 10, РО 11 |
|
Мемлекеттік мекемелердегі бюджет есептілігі |
Бұл пән бюджеттік мекемелерде қаржыны басқаруды ұйымдастыру мәселелерін қарастырады және зерттейді. Бюджеттік мекемеде бухгалтерлік есепті жүргізу тәртібі, заңнама талаптарына сәйкес қаржылық есептілікті және қызмет нәтижелері мен мүлікті пайдалану, ішкі қаржылық бақылау бойынша есепті жасау әдістемесі. Қоғамдық сектордың қаржысын басқарудың қазіргі заманғы жүйесіндегі есепке алу әдіснамасы мәселелері, қаржылық емес және қаржылық активтерді есепке алу ережесі, шығыстарды санкциялау тәртібі. |
|
РО 3, РО 5, РО 7, РО 10, РО 11 |
|||
|
БД |
КВ |
Туристік фирмадағы бухгалтерлік есеп және салық салу |
Бұл пән туристік қызметтің экономикалық және құқықтық негіздерін қарастырады және зерттейді. Негізгі құралдарды есепке алу. Ақша қаражаттарының есебі. Банктің валюталық шоттарындағы операцияларды есепке алу. Туроператорлық қызметті есепке алу. Турагенттік қызметті есепке алу. Қаржылық нәтижелерді есепке алу. Туристік өнімнің өзіндік құнын есептеу. Бюджеттеу. Салықтардың сипаттамасы және жіктелуі. Жеке тұлғалардың табысына салынатын салық. ұйымдардың табысына салынатын салық. Ұйымдардың мүлкіне салынатын салық. Көлік салығы. Жер салығы. |
5 |
РО 3, РО 5, РО 6, РО 7, РО 10, РО 11 |
|
|
Қонақ үй қызметі және сервистегі бухгалтерлік есеп |
Бұл пән қонақ үй қызметтері нарығын қалыптастыру негіздерін қарастырады және зерттейді. Қонақ үй индустриясының кәсіпорындарындағы бағалар мен баға саясаты. Кассалық және валюталық операцияларды есепке алу. Қонақ үй қызметтерін жүзеге асыру бойынша мүлік пен шығындарды есепке алу. Қонақ үй шаруашылығы қызметтерін іске асыруды есепке алу және қаржылық нәтижені қалыптастыру. Қонақ үй кәсіпорнының шығындары. Қонақ үй кірістерінің бухгалтерлік және салықтық есебі. Қонақ үй шығындарының бухгалтерлік және салықтық есебі. Қаржылық нәтижелерді есепке алу. |
|
РО 3, РО 5, РО 6, РО 7, РО 10, РО 11 |
|||
|
БД |
КВ |
Шаруашылық салаларындағы бухгалтерлік есеп |
Бұл пән ауыл шаруашылығы мен құрылыс өндірісінің құрылымында бухгалтерлік есепті ұйымдастырудың негізгі принциптерін қарастырады және зерттейді. Өсіру мен бордақылаудағы тұқымдарды, жемшөп пен жануарларды есепке алу. Ауыл шаруашылығы өнімін есепке алу және ауыл шаруашылығы кәсіпорнының мүлкін міндетті сақтандыру. Өсімдік шаруашылығы мен мал шаруашылығы өнімдерінің өзіндік құнын калькуляциялау. Құрылыс шығындарын топтастыру және оны есепке алу. Құрылыстағы шығыстарды есепке алу. |
7 |
РО 5, РО 7, РО 9, РО 12 |
|
|
Контроль и ревизия |
Бұл пән қаржылық бақылау негіздерін қарастырады және зерттейді. Сыртқы және ішкі қаржылық бақылау. Бақылаудың әдістері мен арнайы әдістемелік тәсілдері. Ақша қаражатын тексеру. Негізгі құралдар мен МЕА ревизиясы. Қорларды тексеру. Еңбекақы төлеу жөніндегі ұйым персоналымен есеп айырысуларды тексеру. Дебиторлық және кредиторлық берешекті тексеру. Есеп беретін тұлғалармен есеп айырысуларды тексеру. Несиелер мен қарыздарды тексеру. Ұйымның кірістері мен шығыстарын, қаржылық нәтижелерді және пайданы бөлуді тексеру.
|
|
РО 5, РО 7, РО 8, РО 9, РО 12 |
|||
|
БД |
КВ |
Саудадағы бухгалтерлік есеп |
Бұл пән сауда қызметінің негізгі ұғымдарын және оның түрлерін қарастырады және зерттейді. Сауда бухгалтерлік есеп объектісі ретінде. Тауарлық қорларды бағалау. Бөлшек сауда саласындағы есеп. Тауарлық қорлардың аналитикалық есебі. Саудадағы тауарлар мен контейнерлерді түгендеу. Көтерме сауда саласындағы есепке алу ерекшеліктері. Тауарлар импорты. Тауарлар экспортының ерекшеліктері. Тауарларды өткізу бойынша шығыстарды есепке алу. Сауда ұйымдарындағы қаржылық есептілік. |
6 |
РО 5, РО 7, РО 9, РО 12 |
|
|
Сақтандыру ұйымдарындағы бухгалтерлік есеп |
Осы пән қазіргі заманғы жағдайларда қазақстандық нарықта сақтандыру ұйымдарының қызметін ұйымдастырушылық-құқықтық қамтамасыз ету және рөлін, сақтандыру ұйымдарында есепке алу ерекшеліктерін, тікелей сақтандыру бойынша операцияларды есепке алуды, қайта сақтандыру операцияларын есепке алуды, әлеуметтік сақтандыру операцияларын есепке алуды, міндетті медициналық сақтандыру бойынша операцияларды есепке алуды, сақтандыру ұйымдарының қызметіне салық салу ерекшеліктерін, сақтандыру ұйымдарының бухгалтерлік есептілігін қарайды және зерделейді.
|
|
РО 5, РО 7, РО 9, РО 12 |
|||
|
БД |
КВ |
Банктердегі бухгалтерлік есеп |
Бұл пән банктердегі бухгалтерлік есептің ережелерін, мазмұнын және ұйымдастырылуын қарастырады және зерттейді. Банктің есебі мен есептілігінің негіздері. Банктің балансы және оны қалыптастыру тәртібі. ҚР Екінші деңгейдегі банкі шоттарының жоспары. Қолма-қол ақшасыз есеп айырысуларды есепке алу. Банкаралық корреспонденттік қатынастарды есепке алу. Кассалық операцияларды есепке алу. Несиелік және депозиттік операциялардың бухгалтерлік есебі. Бағалы қағаздармен операцияларды есепке алу. Негізгі құралдарды, қорларды және МЕА есепке алу. Коммерциялық банктің меншікті капиталын, кірістері мен шығыстарын есепке алу. Коммерциялық банктің есептілігі |
4 |
РО 5, РО 7, РО 9, РО 12 |
|
|
Салық салу аудиті |
Бұл пән салық аудитінің мазмұнын, салық мәселелері бойынша қызмет көрсету кезінде аудиторлардың клиентпен қарым-қатынасының ерекшеліктерін қарастырады және зерттейді. Салық аудитін жоспарлау, тексерудің жалпы жоспары және ең күрделі салықтар бойынша аудит бағдарламалары (ҚҚС және КТС). Салық аудитінің әдістемесі, шағын кәсіпкерлік субъектілері салықтарының және бюджеттік мекемелердің бюджеттен тыс қызметінің аудит ерекшеліктері. Аудиторлық қызметтің құқықтық және ұйымдастырушылық негіздері. Республикалық салықтарды тексеру, жергілікті салықтарды тексеру. Салық аудитінің соңғы кезеңі |
|
РО 5, РО 7, РО 8, РО 9, РО 12 |
|||
|
Промежуточный и продвинутый учет |
ПД |
КВ |
Қаржылық есеп 1 |
Бұл пән ақшаны есепке алу тәртібін қарастырады және зерттейді: кассалық және есеп айырысу шоттары. Ақшаның уақытша құны. Дебиторлық берешекті және өзге де активтер есебі. Қорлар есебі. Инвестиция есебі. Негізгі құралдар есебі. Материалдық емес активтер есебі. Міндеттемелер есебі. Кірістер мен шығыстар есебі. Меншікті капитал есебі. Қаржылық есептілікті ұсыну.
|
6 |
РО 2, РО 4, РО 5, РО 10 |
|
Аралық қаржылық есеп
|
Бұл пән қаржылық есеп элементтерін қарастырады және зерттейді. Есептік цикл. Шоттар жоспары. Ағымдағы активтер: ақша қаражаты және олардың баламалары, алуға берілетін шоттар. Тауарлық-материалдық қорлар есебі. Негізгі құралдар есебі. Материалдық емес активтер есебі. Ақшаның уақытша құны. Жал есебі. Кіріс пен Шығысты тану. Міндеттемелер есебі. Акционерлік капиталды есебі. Табыс салығы есебі. Ақша қаражатының қозғалысы туралы есептілік. Қаржылық есептілікті ашу. Бөлінбеген пайда.
|
|
РО 2, РО 4, РО 5, РО 10 |
|||
|
ПД |
КВ |
1С:бухгалтерия |
Бұл пән "1С: Қазақстан үшін Бухгалтерия 8.3" бағдарламасының оқу нұсқасының жалпы сипаттамасын, есеп жүргізуді баптауды, есеп жүргізу принциптерін, қорларды есепке алуды, еңбек ақы мен кадрлық есепке алуды, қоймалық есепке алуды, сауда операцияларын есепке алуды, ақша қаражатымен операцияларды есепке алуды, ұйымның банктік шоттарын, өндірісті есепке алуды, аяқталмаған өндірісті есепке алуды, негізгі құралдарды (ОС) есепке алуды, материалдық емес активтерді (МЕА) есепке алуды, стандартты есептердің жалпы сипаттамасын, кезеңді аяқтауды қарайды және зерделейді. |
6 |
РО 2, РО 4, РО 5, РО 6, РО 10 |
|
|
|
|
1С: Бухгалтерия: для бюджетных учереждений |
Бұл пән бірыңғай ақпараттық базадағы бірнеше мекеме үшін есеп жүргізуді қарастырады және зерттейді. Құралдардың түрлері бойынша оқшау есеп жүргізу. Бюджеттік есепке алудың стандартты әдістемесі. Қолма-қол ақша қаражатын есепке алу. Жеткізушілермен және мердігерлермен есеп айырысуды есепке алу. Бюджет қаражаты және кіріс әкелетін қызметтен түскен қаражат есебінен орындалуға жататын мемлекеттік келісімшарттарды, өзге де шарттарды есепке алу. Дебиторлармен есеп айырысуды есепке алу. ҚҚС есебі. Есептілікті қалыптастыру. |
|
РО 2, РО 4, РО 5, РО 6, РО 10 |
|
|
ПД |
ВК |
Өндірістік практика ІІ |
Өндірістік практика студенттердің кәсіпорындардың бухгалтериясында олар сабақта және өздік жұмыс барысында алған бухгалтерлік есеп саласындағы теориялық және практикалық білімдерін бекітуге және кеңейтуге ықпал етеді. Практика кезінде студенттер кәсіпорындағы бухгалтерлік есепті ұйымдастырудың қолданыстағы жүйесін талдайды, бастапқы құжаттаманы, есеп регистрлерін жетілдіру, бухгалтерлік есептің жеделдігі мен аналитикалығын, оның сапасын арттыру бойынша ұсыныстар әзірлейді.
|
7 |
РО 5, РО 6, РО 10, РО 11, РО 12 |
|
|
ПД |
КВ |
Управленческий учет |
Бұл пән басқарушылық есептің мәнін қарастырады және зерттейді. Терминологияны жіктеу және шығындарды жіктеу. Тапсырыс бойынша есептеу 1 және 2-бөлімдер (өндірістік шығындарды есепке алу). Попроцессное калькулирование. Қызмет түрлері бойынша калькуляциялау (АВС-костинг). Кешенді өндіріс пен жанама өнімдер шығындарын есепке алу. Қорларды басқару. Шығындарды толық бөлу және ауыспалы шығындар бойынша шығындарды есептеу. "Шығындар –өнім көлемі - пайда" талдауы (СVP – талдау). |
5 |
РО 4, РО 5, РО 9, РО 11 |
|
|
Өндірістік есеп |
Бұл пән өнімнің өзіндік құнын есептеу үшін өндірістік есептегі ақпараттық ағындарды, шығындарды жіктеудің ерекшеліктерін, өндірістік шығындарды есепке алуды, шығындар баптары бойынша өндіріс шығындарын, шығындарды есептеу, шығындарды есептеу, жоспарлау және бақылау, бизнес-шешімдер қабылдау, бизнес-ресурстарды тиімді пайдалану үшін қолайлы жабдықты таңдау және қолдану қабілеттерін қарастырады және зерттейді. |
|
РО 4, РО 5, РО 9, РО 11 |
|||
|
ПД |
КВ |
Қаржылық есеп 2 |
Бұл пән Табыс пен зиян туралы есептілік. Баланс және ақша қаражаттарының қозғалысы туралы есептілік. Ақшаның уақытша құны. Ақша және дебиторлық берешек есебі. Қорларды бағалау. Жылжымайтын мүлікті, ғимараттар мен жабдықтарды бағалау: сатып алу және шығару. Қысқа мерзімді және ұзақ мерзімді міндеттемелер. Меншікті капитал: салынған капитал және бөлінбеген пайда. Бизнесті біріктіру. Шоғырландырылған қаржылық есептілік. Байланысты Тараптар. Табысты тану. Пайдаға салынатын салық есебін қарастырады және оқытады . |
4 |
РО 2, РО 4, РО 5, РО 10 |
|
|
Ілгермелі қаржылық есеп |
Бұл пән қаржылық есепті тереңдетіп оқытудың теориялық және практикалық дағдыларын қарастырады және зерттейді. Жалдауды, табыс салығын, шетел валютасымен операцияларды, қаржы құралдарын, кәсіпорындар бірлестіктерінің есепке алу әдістерін жіктеу. Шоғырландырылған қаржылық есептілікті қалыптастыру тәсілдері мен талдау. ХҚЕС-ке сәйкес ұйым үшін есепке алу құжаттамасы мен қаржылық есептілікті дайындау тәртібі мен түсіндіру. |
|
РО 2, РО 4, РО 5, РО 10 |
|||
|
Аналитические методы и процедуры учетной информации |
ПД |
КВ |
Кәсіпорынның қаржылық шаруашылық жағдайын талдау |
Бұл пән кәсіпорынның қаржы-шаруашылық қызметін талдау негіздерін және талдаудың практикалық дағдыларын қарастырады және зерттейді. Кәсіпорын қызметінің өндірістік және қаржылық нәтижелерін, негізгі құралдарды, айналым активтерін тиімді пайдалануды талдау және кәсіпорынның өндірістік-шаруашылық, инвестициялық және қаржылық қызметінің нәтижелілігін бағалау түсіндіріледі. Кәсіпорындардың кірістілігі, төлем қабілеттілігі және іскерлік белсенділігі мен шығынсыздығы зерделенеді. |
4 |
РО 2, РО 6, РО 7, РО 10 |
|
Қаржылық және басқарушылық талдау |
Бұл пән қаржылық және басқарушылық талдаудың мәні мен міндеттерін қарастырады және зерттейді. Компания шығындарын жіктеу және талдау. Өзіндік құнды калькуляциялау әдістері. Фирманың ассортименттік саясаты. Қаржылық талдаудың ақпараттық негізі. Фирманың қаржылық жағдайын талдау әдістері. Фирманың ағымдағы активтері мен ағымдағы міндеттемелерін талдау. |
|
РО 2, РО 6, РО 7, РО 10 |
|||
|
ПД |
КВ |
Аудит |
Бұл пән бақылау жүйесіндегі аудиттің мәні мен орнын қарастырады және зерттейді. Қазақстан Республикасындағы аудиторлық қызметті нормативтік-құқықтық реттеу аудиторлық дәлелдемелер . Аудит сапасын құжаттау және бақылау. Аудиттегі маңыздылық. Аудиторлық тәуекел. Клиенттің ішкі бақылау жүйесі. Аудиттің ауқымы және оны жоспарлау. Аудиторлық іріктеу. Компьютерлік-ақпараттық жүйе ортасындағы Аудит. Аудиторлық қорытынды. Аудиттің басқа түрлері. |
4 |
РО 5, РО 7, РО 8, РО 9, РО 12 |
|
|
Технический аудит |
Бұл пән техникалық аудиттің мақсаттары мен міндеттерін қарастырады және зерттейді. Техникалық аудит құрылымы. Компанияның, ғылыми ұйымның техникалық аудиті. Техникалық аудитті жүргізу кезектілігі. Компанияның техникалық аудитін жүргізу әдістемесін қолдану. Ғылыми ұйымның техникалық аудит әдістемесі. Ғылыми өнімді санаттау. Технологияны бағалау нәтижелері. Аудиттің толық нысаны. Аудиторлық қорытынды. |
|
РО 5, РО 7, РО 8, РО 9, РО 12 |
|||
|
ПД |
КВ |
Тәжірибелік аудит |
Бұл пән аудитті ақпараттық қамтамасыз етуді, аудиторлық қызметті басқару парадигмаларын, аудиторлық қызметті әдістемелік қамтамасыз етуді, қаржылық есептілік аудитінің технологиясын, ұзақ мерзімді активтердің аудит әдістемесін, ағымдағы активтердің функционалдық аудитін, меншікті капиталдың ұйымдастырушылық аудитін, міндеттемелердің арнайы аудитін, операциялық аудитті және бизнесті талдауды қарастырады және зерттейді. |
4 |
РО 5, РО 7, РО 8, РО 9, РО 12 |
|
|
Экологиялық аудит |
Бұл пән экологиялық аудиттің мазмұны мен мәнін, міндеттерін қарастырады және зерттейді. Қазақстанда және шетелде экоаудит жүйесінің қалыптасу және даму кезеңдері. Экологиялық аудит саласындағы шетелдік және отандық тәжірибе. Экологиялық аудит бойынша халықаралық стандарттар. Экологиялық аудиттің нормативтік базасы. ЭА кезіндегі Экологиялық бұзушылықтардың экономикалық залалын бағалау. Экологиялық аудиттің тәртібі, рәсімдері және кезеңдері.
|
|
РО 5, РО 7, РО 8, РО 9, РО 12 |
|||
|
ПД |
КВ |
Салықтық аудит |
Бұл пән салықтық аудит ұғымын және салықтық аудитті заңнамалық қамтамасыз етуді қарастырады және зерттейді. Салықтық аудит жүргізуге арналған шарттарды және аудитке ілеспе қызметтерді ресімдеу. Салықтық аудит жүргізу әдістері. КТС салық аудитінің негіздері. ӘГҚ және шегерімдердің салықтық аудиті. Салық салынатын табыстың салық аудиті. ҚҚС салық аудитінің негіздері. ЖТС салықтық аудиті. Әлеуметтік салық, мүлік салығы, жер салығы, көлік салығы бойынша салықтық аудит. Жүргізілген салық аудитінің қорытынды ережелері
|
6 |
РО 5, РО 7, РО 8, РО 9, РО 12 |
|
|
Бюджеттік ұйымдардағы шаруашылық іс әрекетті талдау |
Бұл пән бюджеттік ұйымды басқару жүйесіндегі экономикалық қызметті талдауды қарастырады және зерттейді. Білім беру мекемелерінің қызметін қаржыландыруды және шығыстар сметасының орындалуын және әкімшілік басқару органдарындағы шығыстар сметасының орындалуын, салық органдарының қызметін қаржыландыруды, денсаулық сақтау мекемелеріндегі шығыстар сметасының орындалуын, ғылыми ұйымдардағы еңбек пен жалақыны сонымен қатар жоғары оқу орнының бюджеттен тыс қаражаттарын талдайды. |
|
РО 2, РО 6, РО 7, РО 10 |
|||
|
ПД |
КВ |
Қоғамдық тамақтандыру ұйымдарындағы бухгалтерлік есеп |
Бұл пән қоғамдық тамақтандыру ұйымдарындағы бағаны қарастырады және зерттейді. Ағымдағы және ұзақ мерзімді активтерді есепке алу. Қоймалардағы шикізатты, тауарларды және ыдыстарды есепке алу. Дайын өнімді өндіру және өткізу (жіберу) кезінде шикізатты есепке алу. Буфеттердегі, аспаздық дүкендердегі және ұсақ бөлшектік желілердегі операцияларды есепке алу. Міндеттемелерді есепке алу. Қоғамдық тамақтандыру кәсіпорындарындағы кірістер мен шығыстарды есепке алу. Меншікті капиталды есепке алу. Қоғамдық тамақтану субъектілерінде қаржылық есептілікті қалыптастыру. |
6 |
РО 4, РО 5, РО 9, РО 12 |
|
|
Мемлекеттік мекемелердегі бюджет есептілігі |
Осы пән қаржы органдарында ҚР Мемлекеттік бюджетінің атқарылуын есепке алуды қарайды және зерделейді. Бюджеттің ақшалай қаражаты мен кірістерін есепке алу. Бюджеттің лимиттері мен шығыстарын есепке алу. Бюджеттің атқарылу нәтижелерін анықтау. Активтерді есепке алу. Есеп айырысу есебі. Өндіріске және басқа мақсаттарға арналған шығындарды есепке алу. Кірістерді есепке алу және қаржылық нәтижені анықтау. Баланстан тыс шоттарда есепке алу. Шығыстар бойынша республикалық және жергілікті бюджеттердің кассалық атқарылуы. ҚР Мемлекеттік бюджетінің орындалуы туралы Бухгалтерлік есеп. |
|
РО 4, РО 5, РО 6, РО 11 |
|||
|
Қорытынды аттестация модулі |
КП |
МК |
Диплом алдындағы немесе өндірістік практика |
· Диплом алдындағы практика ұйымдардың бухгалтерлік, қаржылық және экономикалық қызметтерінде, ішкі аудит қызметтерінде, бақылау қызметтерінде, салық инспекцияларында, аудиторлық ұйымдарда және т. б. өтеді.· Диплом алдындағы практиканың мазмұны студентке жұмысты жазу үшін теориялық және практикалық материалды таңдауға мүмкіндік береді, оның тақырыбы кәсіби қызметтің негізгі түрлерінің бірінің өзекті мәселелерін көрсетуі керек.
|
8 |
РО 5, РО 6, РО 10, РО 11, РО 12 |
|
|
|
Дипломдық жұмысты (жобаны) жазу және қорғау немесе кешенді емтихан тапсыру |
Қойылған міндеттерді өз бетінше іздеу дағдыларымен оқыту барысында алған білімдерін көрсету. Академиялық хатты ұйымдастыру және бітіру жұмысын академиялық құрылымдаудың дағдыларын үйретеді. Алынған білімді қолдану жүзеге асырылады; зерттеу тәжірибесін жасау, өзіндік іс-әрекеттің басталуы, зерттеудің әртүрлі әдістерін меңгеру; талдау жүргізе білу және қорытындыларды жалпылау. |
12 |
РО 5, РО 6, РО 10, РО 11, РО 12 |
|
|
Жаңа кәсіби құзыреттіліктерді алу модулі |
|
|
Minor бағдарламасы |
Пәндер қосымша құзыреттерді қалыптастыратын қосымша білім беру бағдарламасы. Бітірушілерге жұмысқа орналасуға барынша мүмкіндік береді, білім алушылардың бәсекеге қабілеттілігін арттырады, білім сапасын және игерудің тиімділігін арттырады. Пәнаралық және құзыреттілік көкжиегінің кеңеюін қамтамасыз етеді; ерекше дүниетанымды қалыптастырады. |
12 |
РО 4, РО 5, РО 6, РО 9, РО 11, РО 12 |
