Қаржы

Т.А.Ж.

лауазымы

қолы

Айтымбетова А.Н.

э.ғ.к., каф. меңгерушісі

Сапаралиев Т.Ж.

магистр, аға оқытушы

Кальбаева Н.Т.

магистр, аға оқытушы

Жақсылық .М.А

ЭФ-19-5к1 тобының студенті

Байбала.Ш.

ЭФ-20-5к2 тобының студенті

Алимбекова Б.Б.

ҚР Ұлттық Банкі "ОҚФ РМК директорының орынбасары

МО

Балгинбаев Т.Д.

"Алтын Мира"  ЖШС директоры

Сагындыков П. З.

"Сағындыков и К." ТС директоры

Бекебаева М.

"Жан Дауа" ЖШС директоры

Сатыбалдиев Е.Т

"Медеулі" ЖШС директоры

1.   

БББ концепциясы

4

2.   

Білім беру бағдарламасының паспорты

6

3.   

ББ түлектерінің құзыреттілігі

9

3.1

Жалпы БББ оқу нәтижелерін қалыптасқан құзыреттіліктермен салыстыру матрицасы

10

4.

Оқыту нәтижелерін қалыптастыруға модульдер мен пәндердің әсер ету матрицасы және еңбек қарқындылығы туралы ақпарат

11

5

Жиынтық кесте игерілген кредиттердің көлемін көрсететін білім беру бағдарламасының модульдері бөлінісінде

42

6.

Оқыту, бақылау және бағалау стратегиялары мен әдістері

43

7

БББ оқу және ресурстық қамтамасыз ету

44

Келісім парағы

46

1-қосымша. Жұмыс берушінің пікірі

2-қосымша. Сараптамалық қорытынды

Университет миссиясы

Жаңа құзыреттіліктерді қалыптастыру, зерттеу және кәсіпкерлік ойлау мен мәдениетті тарататын көшбасшыны дайындау

Университет құндылықтары

• Ашықтық – өзгерістерге, инновацияларға және ынтымақтастыққа ашық.

• Шығармашылық – идеяларды тудырады, оны дамытады және құндылықтарға айналдырады.

• Академиялық еркіндік – таңдау, даму және әрекет ету еркіндігі.

• Серіктестік – барлығы жеңетін қарым-қатынаста сенім мен қолдауды қалыптастырады.

• Әлеуметтік жауапкершілік – міндеттемелерді орындауға, шешімдер қабылдауға және олардың нәтижелері үшін жауапты болуға дайын.

Түлек үлгісі

• Терең пәндік білім, оны кәсіби қызметте қолдану және үнемі кеңейту.

• Ақпараттық және цифрлық сауаттылық және жылдам өзгеретін ортадағы ұтқырлық.

• Зерттеу дағдылары, шығармашылық және эмоционалдық интеллект.

• Кәсіпкерлік, тәуелсіздік және өз қызметі мен әл-ауқатына жауапкершілік.

• Жаһандық және ұлттық азаматтық, мәдениеттер мен тілдерге төзімділік.

БББ бірегейлігі

·  Стейкхолдерлердің талаптарын ескере отырып түзетілген түлектің кәсіби құзыреттерін қалыптастыру арқылы өңірлік еңбек нарығына және әлеуметтік тапсырысқа бағдарлану.

·   Практикаға бағдарлану және сыни ойлау мен іскерлікті дамытуға, кез келген өмірлік жағдайда функционалдық сауатты және бәсекеге қабілетті болуға және еңбек нарығында сұранысқа ие болуға мүмкіндік беретін кең ауқымды дағдыларды қалыптастыруға аса назар аудару.

Академиялық адалдық және этика саясаты

Университетте академиялық адалдық пен академиялық еркіндікті сақтау, кез келген төзімсіздік пен кемсітушіліктен қорғау шараларын қабылданған:

• Академиялық адалдық ережелері (Ғылыми кеңестің 2018 жылғы 30 қазандағы № 3 хаттамасы);

• Сыбайлас жемқорлыққа қарсы стандарт (Бұйрық № 373 н/қ, 27.12.2019 ж.).

• Әдеп кодексі (Ғылыми кеңестің 2020 жылғы 31 қаңтардағы № 8 хаттамасы).

БББ әзірлеудің нормативтік-құқықтық негіздері

1. Қазақстан Республикасының «Білім туралы» Заңы;

2.Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2018 жылғы 30 қазандағы No 595 бұйрығымен және 29.12.2021ж №614 өзгерістер мен толықтыруларымен бекітілген Жоғары және (немесе) жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдары қызметінің үлгілік қағидалары;

3. Қазақстан Республикасы Ғылым және жоғары білім министрлігінің 2022 жылғы 20 шілдедегі №2  бұйрығымен бекітілген Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің мемлекеттік жалпыға міндетті стандарттары;

4. Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігінің 2011 жылғы 20 сәуірдегі No 152 бұйрығымен бекітілген Кредиттік оқыту технологиясы бойынша оқу процесін ұйымдастыру ережесі;

5. Қазақстан Республикасы Еңбек және халықты әлеуметтік қорғау министрінің 2020 жылғы 30 желтоқсандағы No 553 бұйрығымен бекітілген Басшылар, мамандар және басқа да қызметкерлер лауазымдарының біліктілік анықтамалығы.

6. ECTS қолдану бойынша әдістемелік нұсқаулар.

7. Болон процесі және академиялық ұтқырлық орталығы директорының 2021 жылғы 30 маусымдағы № 45 о/д бұйрығына 1-қосымша Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білім берудің білім беру бағдарламаларын әзірлеу жөніндегі нұсқаулық.

Білім беру процесін ұйымдастыру

·  Болон процесінің принциптерін жүзеге асыру

·  Студентке бағытталған оқыту

·  Қол жетімділік

·  Инклюзивтілік

БББ сапасын қамтамасыз ету

· Сапаны қамтамасыз етудің ішкі жүйесі

· Стейкхолдерлерді БББ әзірлеуге және оны бағалауға тарту

· Жүйелі мониторинг

· Мазмұнды өзектендіру (жаңарту)

Оқуға түсушілерге қойылатын талаптар

Жоғары және жоғары оқу орнынан кейінгі білімнің білім беру бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларына сәйкес ҚР БҒМ 31.10.2018 жылғы №600 бұйрығы

Мүгедектігі және ерекше білім беру қажеттіліктері бар тұлғаларға арналған білім беру бағдарламаларын іске асыру шарттары

Ерекше білім беруді қажетететін және мүмкіндігі шектеулі білім алушылар үшін оқу ғимараттары мен студенттік жатақханаларда тактильді ПВХ плиткалары, арнайы жабдықталған дәретханалар, мнемоникалық схемалар, душ бөлмелерінде штангалар орнатылған. Автотұрақта арнайы орындар жасалған. Шынжыр табанды көтергіш орнатылған. Қозғалысы шектеулі адамдарға (ҚША) арналған үстелдер, қозғалыс бағытын көрсететін белгілер, пандустар қойылған. Оқу корпустарында (бас ғимарат, № 8 ғимарат) тірек-қимыл аппараты (ТҚА) бұзылыстары бар пайдаланушылар үшін бейімделген алты жұмыс орны бар  2 бөлме жабдықталған. Көру қабілеті нашар пайдаланушылар үшін SARA™ CE машинасы (2 дана) кітаптарды сканерлеу және оқу үшін қолжетімді. Кітапхананың веб-сайты нашар көретіндерге бейімделген арнайы NVDA аудио бағдарламасы қызмет көрсетеді. ББАО сайты http://lib.ukgu.kz/ тәулік бойы жұмыс істейді.

Оқу процесін ұйымдастыруда және сабақтардың барлық түрлерінде жеке сараланған тәсіл қарастырылған.

БББ мақсаты

Теориялық және практикалық білімді, қажетті әдістер мен құралдарды меңгерген, қаржы саласының қазіргі жағдайын бағалай және талдай алатын бәсекеге қабілетті бакалавр қаржыгерлерді дайындау

БББ міндеттері

-қоғамда әлеуметтік-жауапты мінез-құлықты қалыптастыру, кәсіби этикалық нормалардың маңыздылығын түсінуі және осы нормаларды ұстануы;

-өмір бойы оқуды жалғастыруға, олардың кәсіби мансабы бойы өзгермелі жағдайларға табысты бейімделуге мүмкіндік беретін базалық бакалавр даярлығын қамтамасыз ету;

-дамудың жоғары жалпы зияткерлік деңгейін алу үшін жағдайларды қамтамасыз ету, сауатты және дамыған сөйлеу мәнерін, ойлау мәдениетін және қаржы және кәсіпкерлік саласында еңбекті ғылыми ұйымдастыру дағдыларын, әртүрлі меншік нысанындағы кәсіпорындардың қаржыларын басқару және ұйымдастыру меңгеру;

-мамандық бойынша жұмысқа орналасу мүмкіндігін қамтамасыз етуі үшін зияткерлік, жеке тұлғалық, рухани, эстетикалық дамуы үшін жағдай жасау немесе оқытудың келесі деңгейлерінде оқуды жалғастыруы.

БББ үйлесімділігі

• Қазақстан Республикасының Ұлттық біліктілік шеңберінің 6-шы деңгейі;

• 6 -шы біліктілік деңгейінің Dublin Descriptors;

• Еуропалық жоғары білім кеңістігі біліктілік шеңберінің 1-ші циклі (A Framework for Qualification of the European Higher Education Area);

• Өмір бойы білім алудың Еуропалық біліктілік шеңберінің 6-деңгейі (The European Qualification Framework for Life long Learning).

БББ кәсіби саламен байланысы

БББ кәсіби стандарттарға сәйкес келеді: - Кәсіби стандарт: «Қаржы менеджменті» («Атамекен» Қазақстан Республикасы Ұлттық кәсіпкерлер палатасы Басқарма Төрағасы орынбасарының 2019 жылғы 26 желтоқсандағы № 263 бұйрығымен бекітілген – 94-қосымша)

-Кәсіби стандарт: «Инновациялық жобаны қаржыландыру» («Атамекен» Қазақстан Республикасы Ұлттық кәсіпкерлер палатасы Басқарма Төрағасы орынбасарының 2019 жылғы 24 желтоқсандағы № 259 бұйрығымен бекітілген – 14-қосымша)

- Кәсіби стандарт: «Тәуекелдерді басқару» («Атамекен» Қазақстан Республикасы Ұлттық кәсіпкерлер палатасы Басқарма Төрағасы орынбасарының 2019 жылғы 26 желтоқсандағы No 263 бұйрығымен бекітілген – 90-қосымша).

- Кәсіби стандарт: «Шағын (орта кәсіпорын) менеджменті» («Атамекен» Қазақстан Республикасы Ұлттық кәсіпкерлер палатасы Басқарма Төрағасы орынбасарының 2019 жылғы 26 желтоқсандағы № 263 бұйрығымен бекітілген. - 95-қосымша)

- Кәсіби стандарт: «Биржалық тауарлардың көтерме саудасы жөніндегі агенттердің қызметі» («Атамекен» Қазақстан Республикасы Ұлттық кәсіпкерлер палатасы Басқарма Төрағасы орынбасарының 2019 жылғы 27 желтоқсандағы № 266 бұйрығымен бекітілген. - 2-қосымша)

Біліктілік пен лауазымдар тізімі

Осы БББ бітірушіге 6В04140 «Қаржы»  білім беру бағдарламасы бойынша бизнес және басқару бакалавры дәрежесі беріледі.

БББ бакалаврлары қаржы бойынша жетекші және бас маманы, сондай-ақ несие менеджері, қаржы талдаушысы лауазымында республикалық, өңірлік және жергілікті деңгейдегі мемлекеттік органдарда, екінші деңгейдегі банктерде, биржаларда, сақтандыру компанияларында, инвестициялық қорларда, ҚР Қаржы министрлігінде, ҚР Ұлттық Банкінде, әртүрлі меншік нысанындағы кәсіпорындар мен ұйымдарда бастапқы қызметтерді атқара алады.

Кәсіби қызмет саласы

Кәсіби қызмет саласы болып түлектердің тиісті ұйымдарда жәнемекемелерде, салалдарда қаржылық-талдау, сақтандыру, инвестициялық, басқарушылық, салықтық-бақылаушы және өзге де кәсіби қызметті жүзеге асыруы болып табылады

Кәсіби қызметтің объектілері

Бітірушілердің кәсіби қызметінің объектілерінереспубликалық және аумақтық деңгейдегі мемлекеттік органдар: ҚР Қаржы министрлігі, ҚР Ұлттық экономика министрлігі, ҚР Ұлттық Банкі, министрліктер мен ведомстволардың қаржы-экономикалық қызметтері, сонымен қатар,екінші деңгейлі банктер, сақтандыру, зейнетақы, лизингтік компаниялар, ломбардтар, кредиттік серіктестіктер, биржалар, бюджеттік мекемелер мен ұйымдар, инвестициялық қорлар, түрлі ұйымдық-құқықтық нысандағы шаруашылық субъектілер, экономикалық соттарболып табылады

Кәсіби қызмет пәні

БББ түлектерінің кәсіби қызметінің пәндері болып табылады::

-ҚР екінші деңгейлі банктерінің шоғырландырылған қаржылық есептілікті жасауы және  талдауы;

-жеке және заңды тұлғалардың бағалы қағаздар портфелін жүргізуі және басқаруы;

-ҚР Салық кодексіне сәйкес салық саясатын және салықтық әкімшіліктендіруді жүзеге асыра білуі;

-сақтандыру нарығына қатысушылардың есептері мен келісім шарттарын жасай білуі;

-бизнес- жобаларды жүзеге асыруда қаржылық жоспарлау мен болжауды жүргізе білуі;

-екінші деңгейдегі банктерде кредиттік үдеріске ілесіп жүретін шарттарды және өзге де құжаттарды жасауы және жүргізуі.

Кәсіби қызмет түрлері

БББ бойынша бакалаврлар келесі кәсіби қызмет түрлерін орындай алады:

-ұйымдастырушылық-басқарушылық;

-есептік-жобалық;

-экспериментальды-зерттеуші;

-экономикалық;

-талдау;

-кеңес беру.

Оқыту нәтижелері

ОН1 Академиялық адалдық мәдениетімен академиялық жазу принциптерін ескере отырып, қазақ, орыс және ағылшын тілдерінде кәсіби ортада және қоғамда еркін жеткізу

ОН2 Дүниетанымдық, азаматтық және рухани ұстанымдар мен ғылыми-эксперименттік зерттеу әдістерін қалыптастыруға негізделген әлеуметтік, жаратылыстану-ғылымы, әлеуметтік-мәдени, кәсіби дамуын көрсете білу.

ОН3 Ақпаратты жалпылау және талдау арқылы, оның ішінде қаржы-экономикалық қатынастар саласында ақпараттық, аналитикалық және есептеу сауаттылығын көрсете білу.

ОН4 Ақша айналымын және қаржыны ұйымдастыру саласында іргелі экономикалық білімді, тұтастай алғанда елдің қаржы жүйесін, оның жекелеген салалары мен буындарын ұйымдастыру және жұмыс істеу негіздерін меңгеру.

ОН5  Қаржы және несие саласында отандық және шетелдік тәжірибені пайдалану, қазіргі заманғы қаржы жүйесінің құрылымы, субъектілері, заңдылықтары мен динамикасы туралы деректерді талдауды жүзеге асыру.

ОН6 Салықтық-бюджеттік жоспарлау және ҚР бюджетіне салықтардың, алымдардың және басқа да мемлекеттік төлемдердің барлық түрлерін есептеу әдістерін қолдану.

 ОН7 Банктік және сақтандыру бизнесі саласында кеңес беруді жүзеге асыру. Әлеуетті қарыз алушылардың кредитке қабілеттілігін бағалай білу. Қаржылық-несиелік операциялардың мәнін негіздей отырып, сандық қаржылық технологияларды қолданудың негізгі тенденцияларын анықтау.

ОН 8 Кәсіпорындарда, экономиканың мемлекеттік және жеке секторларының ұйымдарында маркетингтік және қаржылық-экономикалық құралдарды пайдалану туралы тиімді басқарушылық шешімдер қабылдау.

ОН 9  Қаржылық жоспарлауды, инвестициялық жобаларды, бизнес-жоспарларды, кәсіпорындар мен мемлекеттің перспективалық және ағымдағы жоспарларын басқаруда және мазмұнында негізгі тәсілдерді қолдану.

ОН 10 Зерттеу, кәсіпкерлік дағдыларын және тәуекелдерді басқару дағдыларын қолдану. Жұмысты өз бетінше және команда мүшесі ретінде құра білу, мерзімдері мен әрекеттерін түзету, кәсіби жетістікке бағыттай білу.

ЖАЛПЫ ҚҰЗЫРЕТТІЛІКТЕР (SOFT SKILLS). Мінез-құлық дағдылары және тұлғалық қасиеттер

ЖҚ 1. Өзінің сауаттылығын басқару құзыреттілігі

ЖҚ1.1. Таңдаған траекторияда және пәнаралық ортада өздігінен білім алу, өзін-өзі дамыту және білімін үнемі жаңартып отыру қабілеті.

ЖҚ1.2. Кәсіби салада ойын, сезімін, фактілер мен пікірлерін айта білу.

ЖҚ1.3. Заманауи әлемде ұтқырлық және сыни ойлау қабілеті.

ЖҚ 2. Тілдік құзыреттілік

ЖҚ2.1. Мемлекеттік, орыс және шет тілдерінде коммуникациялық бағдарламаларды құра білу қабілеті.

ЖҚ2.2. Мәдениетаралық қарым-қатынас жағдайында тұлғааралық әлеуметтік және кәсіби қарым-қатынас жасау қабілеті.

ЖҚ 3. Математикалық құзыреттілігі және ғылым саласындағы құзыреттілігі

ЖҚ3.1. Кәсіби міндеттерді шешуде жоғары оқу орнында  математикалық, жаратылыстану-ғылыми, техникалық пәндерді оқу барысында алған білім беру әлеуетін, тәжірибесін және жеке қасиеттерін қолдана білу қабілеті мен дайындығы.

ЖҚ 4. Цифрлық құзыреттілік, технологиялық сауаттылық

ЖҚ4.1. Өмірінің барлық салаларында мен кәсіби қызметінде заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологияларды меңгеру және пайдалану арқылы ақпараттық сауаттылығын көрсету және дамыту қабілеті.

ЖҚ4.2. Ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың әртүрлі түрлерін: интернет ресурстарын, ақпаратты іздеу, сақтау, қорғау және тарату бойынша бұлттық және мобильді қызметтерді пайдалану қабілеті.

ЖҚ 5. Жеке, әлеуметтік және оқу құзыреттіліктері

ЖҚ5.1. Дене шынықтыру әдістері мен құралдары арқылы толыққанды әлеуметтік және кәсіби іс-әрекетті қамтамасыз ету үшін физикалық өзін-өзі жетілдіру және салауатты өмір салтына бағдарлау қабілеті.

ЖҚ5.2. Азаматтық пен адамгершіліктің көрінісі негізінде әлеуметтік-мәдени дамуға қабілеті.

ЖҚ5.3 Өзін-өзі дамыту, мансаптық өсу және кәсіби табысқа жету үшін өмір бойы жеке білім беру траекториясын құру қабілеті.

ЖҚ5.4. Оқу, жұмыс кезінде, үйде және бос уақытта барлық әлеуметтік-мәдени контексттердің әртүрлілігінде табысты өзара әрекеттесу қабілеті.

ЖҚ 6. Кәсіпкерлік құзыреттілік

ЖҚ6.1. Әртүрлі ортада шығармашылық және іскерлік көрсеті қабілеті.

ЖҚ6.2. Белгісіздік режимінде және тез өзгеретін мақсат жағдайында жұмыс істеу, шешім қабылдау, ресурстарды бөлу және өзінің уақытын басқару қабілеті.

ЖҚ6.3. Тұтынушылардың сұраныстарымен жұмыс істеу қабілеті.

ЖҚ 7. Мәдени хабардарлық және өз ойын жеткізе білу қабілеті

ЖҚ7.1. Дүниетанымдық, азаматтық және адамгершілік ұстанымдарын көрсету қабілеті.

ЖҚ7.2. Әлемнің басқа халықтардың салт-дәстүріне, мәдениетіне толерантты болу, жоғары рухани қасиеттерге ие болу қабілеті.

КӘСІБИ ҚҰЗІРЕТТІЛІКТЕР (HARD SKILLS).

Осы салаға тән теориялық білім мен тәжірибелік дағдылар

КҚ-1 әртүрлі меншік нысанындағы кәсіпорындардың, ұйымдардың, ведомстволардың есептілігіндегі қаржылық, бухгалтерлік және өзге де ақпаратты талдау және түсіндіру және алынған мәліметтерді басқару шешімдерін қабылдау үшін пайдалану қабілеті;

КҚ-2 кәсіпорындар мен ұйымдардың, сондай-ақ мемлекеттік билік органдары мен жергілікті өзін-өзі басқару органдарының қаржы-шаруашылық қызметін жетілдіру бойынша ұсыныстарды әзірлеу және іске асыру қабілеті;

КҚ-3 - нарықтық экономиканың қазіргі жағдайларында коммерциялық банкті одан әрі тиімді басқару үшін қаржылық есептілікті, көрсеткіштер негізінде екінші деңгейдегі банктердің қызметін талдау қабілеті;

КҚ-4 - салықтық жоспарлау мен бюджеттік шығыстарды қаржыландырудың негізгі тәсілдерін (сметалық қаржыландыру, нормативтік қаржыландыру, нәтижеге бағдарланған бюджеттеу, бағдарламалық-нысаналы бюджеттеу және т. б.) ажырату білу және түсіну қабілеті.

КҚ-5 – Қазақстанның қаржы нарығының дамуын, қазіргі инвестициялық климаттың жағдайын талдау және бағалау қабілеті, бағалы қағаздардың кіріс портфелін қалыптастыруы

ОН1

ОН2

ОН3

ОН4

ОН5

ОН6

ОН7

ОН8

ОН9

ОН10

БЖҚ1

+

+

+

БЖҚ2

+

+

+

БЖҚ3

+

+

+

+

+

+

БЖҚ4

+

+

+

+

БЖҚ5

+

+

+

+

+

+

БЖҚ6

+

+

+

+

+

+

+

БЖҚ7

+

+

+

БЖҚ8

+

+

+

+

+

+

ККҚ1

+

+

+

+

ККҚ2

+

+

+

+

ККҚ3

+

+

+

ККҚ4

+

+

+

+

+

+

+

+

ККҚ5

+

+

+

+

+

+

№

Модулдің аталуы

ЦИКЛ

ЖК/ТК

Компоненттің аталуы

Модулдің аталуы

Кредиттер саны

ОН

1

ОН

2

ОН3

ОН4

ОН5

ОН6

ОН7

ОН8

ОН9

ОН10

1

Қоғамдық ғылымдар модулі

ЖБП

Қазақстан тарихы

Пәннің мақсаты - Қазақстанның тарихи дамуының негізгі кезеңдерін, заңдылықтарын және өзіндік ерекшеліктерін терең түсіну және ғылыми талдау негізінде Қазақстан тарихының объективті білім беру.

Мазмұны.Ежелгі адамдар және көшпелі өркениеттің қалыптасуы. Түркі өркениеті және Ұлы дала. Қазақ хандығы.Жаңа заман дәуіріндегі Қазақстан.Казақстан кеңестік әкімшіл-әміршіл жүйенің құрамында.Қазақстан тәуелсіздігінің жариялануы. Қазақстан Республикасының  мемлекеттік құрылысы, қоғамдық-саяси даму, сыртқы саясаты және халықаралық қатынастары.Қазақстан тарихындағы оқиғалардың себеп-салдарын талдаудың тарихи суреттеу әдістері мен тәсілдері.

5

ѵ

2

ЖБП

Философия

Мақсаты.Студенттердің философияны дүниені танып-білудің ерекше формасы ретінде түсінуін қалыптастырып, оларға келешек кәсіби қызметтері аясында оның негізгі тараулары, мәселелері мен әдістері туралы тұтас білім беру.  Сондай-ақ студенттердің бойында философиялық рефлексияны, өзін-өзі сараптау және адамгершіліктік өзін-өзі реттеу дағдыларын қалыптастыру.

Мазмұны. Ойлау мәдениетінің пайда болуы. Философияның пәні мен әдісі. Дүниені философиялық түсінудің негіздері: сана, рух және тіл мәселелері. Болмыс. Онтология және метафизика. Таным және шығармашылық. Білім, ғылым, техника және технологиялар. Адам философиясы және  құндылықтар әлемі. Этика. Құндылықтар философиясы. Эстетика пәні философиялық білім саласы ретінде. Еркіндік философиясы. Өнер философиясы.Тарих философиясы. Дін философиясы. «Мәңгілік Ел» және «Рухани жаңғыру» – жаңа Қазақстан философиясы.

5

ѵ

3

Әлеуметтік-саяси білімдер модулі

ЖБП

Әлеуметтану және саясаттану

Мақсаты.Қоғамдық-саяси қызмет туралы білімдерін қалыптастыру , қоғамдық-саяси процестер мен құбылыстарды түсіндіру.

Мазмұны.Қоғамның әлеуметтік-этикалық құндылықтар жүйесін қарастыру. Әлеуметтік, саяси, мәдени, психологиялық институттарды, жастар саясатының ерекшеліктерін қазақстандық қоғамның  жаңғыруында пайдалану және олардың негізінде қоғамдағы, кәсіптік ортада қақтығыстық жағдайларды шешу жолдары.

Саяси институттар мен процестерді, саясат, билік, мемлекет және азаматтық қоғам туралы идеяларды талдау және түсіндіру әдістерін зерттеу, әлеуметтанулық, салыстырмалы талдау әдістері мен әдістерін түсіну және қолдану, қазіргі әлемдегі саяси жағдайдың мәні мен мазмұнын түсіну.Негізгі саяси институттарды талдау және жіктеу.

4

ѵ

4

ЖБП

Мәдениеттану және психология

Мақсаты: тарих, қазіргі тенденциялар, мәдениет пен психологияны дамытудың өзекті мәселелері мен әдістері туралы ғылыми білімдерін, психологиялық құбылыстарды жүйелі талдау дағдыларын қалыптастыру.

Мазмұны: Мәдениеттің морфологиясы, тілі, семиотикасы, анатомиясы. Көшпелілер, прототүркілер, түріктер мәдениеті. Орталық Азияның ортағасырлық мәдениеті. XVIII – XIX ғасырлар тоғысындағы қазақ мәдениеті, ХХ ғ. Қазақстанның мәдени саясаты. «Мәдени мұра» мемлекеттік бағдарламасы. Ұлттық сана, мотивация. Эмоциялар, интеллект. Адамның еркі, өзін-өзі реттеу психологиясы. Жеке типологиялық ерекшеліктері. Құндылықтар, мүдделер, нормалар рухани негіз болып табылады. Өмірдің мәні, кәсіби өзін-өзі анықтау, денсаулық. Жеке тұлға мен топтың қарым-қатынасы. Әлеуметтік-психологиялық конфликт. .

4

ѵ

5

Әлеуметтік-этникалық даму модулі

ЖБП

ЖК

Экожүйе және құқық

Мақсаты:Экономика, құқық, антикоррупциялық мәдениет, экология және тіршілік қауіпсіздігі, кәсіпкерлік, ғылыми зерттеулер әдістері саласында интеграцияланған білімді қалыптастыру.

Мазмұны:Адам мен табиғаттың қауіпсіз өзара іс-қимылының, экожүйелер мен биосфераның өнімділігінің негіздері. Ресурстардың шектеулілігі жағдайындағы қоғамның кәсіпкерлік қызметі, бизнес пен ұлттық экономиканың бәсекеге қабілеттілігін арттыру. Экология және адам тіршілігінің қауіпсіздігі саласындағы қатынастарды реттеу. Қазақстандық құқықты, субъектілердің міндеттері мен кепілдіктерін білу, әлеуметтік прогресті қамтамасыз ету үшін қоғамдық қатынастарды мемлекеттік реттеуді білу және сақтау. Ғылыми зерттеулер әдістерін қолдану.

5

ѵ

6

БП

ТК

Абайтану

Мақсаты: А.Құнанбайұлы арқылы «Қазақтану» жобасындағы «ұлтық кодты» сақтау мен дәріптеу

Мазмұны: ХІХ-ХХғ. Қазақстан тарихына, қазақ әдебиетіне тарихи шолу жасау.

Абайтану саласының дамуындағы ХХ-ХХІ  ғасырдың абайтанушылардың еңбектері.  Абайдың  шығармашылығының хронологиясы.

Абай - қазақ халқының ұлы ақыны, этнограф, қазақ жазба әдебитінің негізін салушы. Абай - «Қарамола Ережесі» заңдар жинағының құрастырушысы, қоғамдық маңыздылығы. Абай - ойшыл, дінтанушы, философ.

Абай білім және ғылым саласындағы рөлі, «Толық адамды» қалыптастыру идеясы. Абайдың аудармалары, поэмалары, «Қара сөздері», «Абай жолы» роман-эпопея. Қ.Тоқаев «Абай және Қазақстан ХХІ ғасырда» маңыздылығы

3

ѵ

7

БП

ТК

Мұхтартану

Мақсаты: М.Әуезовтің әдеби-тарихи шығармашылығы  туралы әдебиет тарихымен патриоттық және мәдени-рухани ұстаным негізінде түсінік қалыптастыру.  Шығармашылық ойлауын, өзіндік зерттеу дағдысын дамыту.

Пән мазмұны: М.Әуезовтің Семей,  Ташкент, Санкт-Петербург кезеңіндегі өмірі мен шығармашылық жолы. «Шолпан», «Абай» журналдарындағы М.Әуезовтің қызметі.  М. Әуезовтің публицистикасы. «Қорғансыздың күні», «Қыр суреттері», «Оқыған азамат», «Көксерек» әңгімелеріне, «Еңлік-Кебек» пьесасына, «Қилы заман», «Қараш-қараш» оқиғасы» повестеріне, «Абай Құнанбаев» монографиясына, «Абай жолы» роман-эпопеясына шолу жасау

ѵ

8

БП

ТК

Қоғамдық сананы жаңғырту және оның өзекті мәселелері

Пәннің мақсаты - патша және кеңестік билік кезінде дағдарысқа ұшыраған руханиятымызды қалпына келтіріп, Тәуелсіз Ұлы Дала елінің   рухани жаңғыруын жастар санасына сіңіру арқылы  креативті тұлға қалыптастыру болып табылады.

Мазмұны Рухани жаңғыру: бастаулары мен алғышарттары.Қазіргі ұлттық сана. Прагматизм мен бәсекелік қабілет.Ұлттық бірегейлік және ұлттық код.Эволюциялық даму тәжірибесі мен келешегі.Білімінің салтанаты және сананың ашықтығы.Әліпби реформасы: тәжірибе мен басымдықтары.Туған жер-мемлекет  негізі.Жалпыұлттық қасиетті орындар және тарихпен тәрбиелеу.Заманауи Қазақстандық мәдениет – рухани жаңғырудың тірегі. Жаңа гуманитарлық  білім және болашақ ұлт зиялысы.Абай Құнанбайұлы және қазақ қоғамы.

ѵ

БП

ТК

Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мәдениет негіздері/

Мақсаты: сыбайлас жемқорлыққа қарсы дүниетанымды, тұлғаның берік адамгершілік негіздерін, азаматтық ұстанымын, сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлықтың орнықты дағдыларын қалыптастыру.

Мазмұны: Құқықтық нигилизмді еңсеру, сыбайлас жемқорлыққа қарсы заңнама саласында білім алушылардың құқықтық мәдениетін қалыптастыру. Сыбайлас жемқорлыққа саналы көзқарасты қалыптастыру.Сыбайлас жемқорлық мінез-құлқынан, сыбайлас жемқорлық моралінен, этикасынан адамгершілік тұрғыдан бас тарту.Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл үшін қажетті дағдыларды игеру.Сыбайлас жемқорлыққа қарсы мінез-құлық стандартын жасау. Сыбайлас жемқорлыққа қарсы насихаттау, заңдылық, заңға құрмет идеяларын тарату.Сыбайлас жемқорлықтың табиғатын түсінуге, оның көріністерінен әлеуметтік шығындарды сезінуге, өз ұстанымын дәлелді қорғай білуге, сыбайлас жемқорлықтың көріністерін еңсеру жолдарын іздеуге бағытталған қызмет.

ѵ

9

БП

ТК

Қоғамға қызмет ету

Мақсаты – университетте оқытылатын пәндермен байланысты қоғамдық пайдалы іс-әрекеттерді жүзеге асыру, академиялық бағдарламаларды игеру негізінде студенттерде әлеуметтік маңызды дағдылар мен құзыреттерді қалыптастыру.

Мазмұны. Service Learning ұғымының мәні мен мазмұны, Service Learning тұжырымдамасының қалыптасу және даму тарихы. Service Learning-тің негізгі құрамдас бөліктері, балалар мен жасөспірімдер ортасындағы қоғамдық пайдалы іс-әрекеттер, әлемдік және қазақстандық тәжірибеде волонтерлік қозғалысты ұйымдастыру, Service Learning тің профильдік бағыты. Қоғамдық пайдалы іс-әрекеттер арқылы оқытудың халықаралық тәжірибесі. Әлеуметтік жобаларды әзірлеудің жалпы принциптері мен әдістемесі. Іске асырылған әлеуметтік жобаларды талдау әдістері.

ѵ

10

Коммуникация және дене мәдениеті модулі

ЖБП

Қазақ (орыс) тілі

Мақсаты: қазақ (орыс) тілінде қоғамдық өмір және әлеуметтік-мәдени, кәсіби салаларында коммуникативтік құзыреттілікті қалыптастырып,  академиялық мәтіндер жазу қабілетін жетілдіреді.

Мазмұны: А1, А2, В1, В2-1, В2-2 (В2, С1 орыс тілі ) деңгейлері халықаралық стандарттағы қарым-қатынас аясынан, тақырыптардан, тақырыпшалардан және типтік жағдаяттарынан тұратын когнитивтік-лингво мәдени кешендер: әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, кәсіптік білім беруде үлгіленген формалар бойынша ауызша және жазбаша қарым-қатынас, жазбаша сөйлеу жұмыстары, тыңдалым түрінде ұсынылған. Білім беру бағдарламасы бойынша мәтіндердегі тілдік материалды түсінгенін көрсету, терминологияны білу және сын тұрғысынан ойлауды дамыту

10

ѵ

11

ЖБП

Шетел тілі

Мақсаты – А2 жеткілікті деңгейінде және В1 базалық жеткіліктілік деңгейінде шет тілін оқыту үдерісінде студенттердің мәдениетаралық және коммуникативтік құзыреттілігін қалыптастыру. Егер бастапқыда тіл деңгейі жалпы еуропалық құзыреттілік В1 деңгейінен жоғары болса, студент жалпы еуропалық құзыреттің В2 деңгейіне жетеді..

Мазмұны. А1, А2, В1, В2 деңгейлері халықаралық стандарттағы қарым-қатынас аясынан, тақырыптардан, тақырыпшалардан және типтік жағдаяттарынан тұратын когнитивтік-лингвомәдени кешендер: әлеуметтік тұрмыстық, әлеуметтік-мәдени, кәсіптік білім беруде үлгіленген формалар бойынша ауызша және жазбаша қарым-қатынас, жазбаша сөйлеу жұмыстары, тыңдалым түрінде ұсынылған.Білім беру бағдарламасы бойынша мәтіндердегі тілдік материалды түсінгенін көрсету, терминологияны білу және сын тұрғысынан ойлауды дамыту.

10

ѵ

12

ЖБП

Дене шынықтыру

Пәннің мақсаты: кәсіби қызметке дайындалу үшін денсаулықты сақтауды, нығайтуды қамтамасыз ететін дене шынықтыру құралдары мен әдістерін мақсатты түрде пайдалану қабілеттілігі мен әлеуметтік-жеке құзыреттіліктерін қалыптастыру; болашақ еңбек қызметінде физикалық жүктемелердің, жүйке-психикалық стресстердің және қолайсыз факторлардың тұрақты төзімділігін қалыптастырады.

Пәннің мазмұны. Дене шынықтыру-сауықтыру және жаттығу бағдарламаларын іске асыру. Жалпы дамыту және арнайы жаттығулар кешені. Спорттың түрлері. Сабақ процесінде бақылау және өзін-өзі бақылау. Жарыстардың төрешілері, кәсіптік-қолданбалы дене шынықтыру даярлығының құралдары. Қазіргі заманғы сауықтыру жүйелері.

8

ѵ

13

БП

ЖК

Кәсіби қазақ (орыс) тілі

Мақсаты: кәсіби маңызды жағдайларда қарым-қатынасты барабар құра алатын және арнайы мақсатта тіл нормаларын меңгерген  маманның кәсіби бағдарланған тілдік даярлығын қамтамасыз ету.

Мазмұны:Кәсіби тіл және оның құрамдас бөліктері. Кәсіби терминология ғылыми стильдің негізгі белгісі. Оқу-кәсіптік және ғылыми-кәсіптік салалардағы ғылыми лексика және ғылыми конструкциялар. Мамандық бойынша ғылыми мәтіндерді құрастыру және талдау бойынша жұмыс алгоритмі. Ғылыми-кәсіби мәтіндерді құрастыру. Болашақ кәсіби қызмет шеңберіндегі іскерлік коммуникация және құжаттама негіздері.

3

ѵ

14

БП

ЖК

Кәсіби бағытталған шетел тілі

3

ѵ

15

ЖБП

Ақпараттық - коммуникациялық технологиялар (ағыл.тілінде)

Мақсаты: ақпараттық технологиялар арқылы ақпараттарды жіберу және жинау тәсілдерін, ақпараттарды өңдеу және сақтау, іздеу әдістері, процестерді талдау және сыни бағалау мүмкіндіктерін қалыптастыру. Сандық жаһандану дәуірінде заманауи ақпараттық-коммуникациялық технологиялардың рөлі мен маңыздылығын сыни түрде түсіну қабілетін дамыту, жаңа "сандық" ойлау.

Мазмұны: Компьютерлік жүйелерге кіріспе және архитектурасы. Бағдарламалық қамтамасыз ету. Операциялық жүйелер. Адамның компьютермен әрекеттесуі. Деректер базасының жүйесі. Деректер базасын басқару. Желілер және телекоммуникациялар. Киберқорғаныс. Интернет технологиялары. Бұлтты және мобильді технологиялар. Мультимедиялық технологиялар. Смарт технологиялар. Электронды технологиялар. Электронды бизнес. Электронды үкімет..

5

ѵ

16

Экономикалық-математикалық дайындық негіздері модулі

БП

ЖК

Экономикадағы  математика

Мақсаты: Студенттерде экономикалық есептердің математикалық моделін құру дағдыларын және оны шешу жолдарын қалыптастыру.

Мазмұны: Экономикадағы математиканың негізгі іргелі ұғымдары түсіндіріледі: матрицалар мен детерминанттар, сызықтық алгебралық теңдеулер мен теңсіздіктер жүйелері, векторлар мен оларға қолданылатын амалдар, экономикалық талдаудағы дифференциалдық есептеулер, экономикалық-математикалық модельдеу, қолданбалы математикалық модельдер, ресурстарды қолданудың тиімділігі, көліктік есептерді шешу жолдары, бизнес жоспар құру моделдері, ықтималдықтар теориясы мен математикалық статистиканың негізгі түсініктері, корреляция-регрессиялық талдау элементтері..

4

ѵ

ѵ

17

БП

ЖК

Экономикалық теория

Мақсаты: қоғам дамуының экономикалық заңдылықтары және оның тиімді жұмыс істеу мәселелері туралы білім жүйесін қалыптастыру.

Мазмұны: Экономика қоғам өмірінің саласы ретінде. Қоғамдық өндіріс. Меншік қатынастары және оның экономикадағы рөлі. Қоғамдық өндірістің нысандары. Нарық экономикалық қатынастар жүйесі ретінде. Сұраныс пен ұсыныс теориясы. Кәсіпкерлік. Өндіріс шығындары. Капитал: мәні және нысандары. Өндіріс факторлары.  Ұлттық экономика. Макроэкономикалық көрсеткіштер. Жиынтық сұраныс және жиынтық ұсыныс. Экономиканың циклдік дамуы. Инфляция және жұмыссыздық. Ақша-несие және қаржы саясаты. Мемлекеттің фискальды саясаты. Әлеуметтік саясат оның бағыттары мен қызметтері. Әлемдік шаруашылық

4

ѵ

ѵ

18

БП

ТК

Мамандыққа кіріспе

4

ѵ

ѵ

19

БП

ТК

Академиялық жазу негіздері

Курстың мақсаты – аналитикалық мәтіндік әрекетке байланысты кәсіби құзыреттілікті қалыптастыру және коммуникативтік құзыреттілігін кеңейту; студенттердің тілдік және прагматикалық ойлау дағдыларын қалыптастыру, тілдің экспрессивтік бірліктерін талдай білу және қарым-қатынас мақсаты мен шарттарына байланысты қажетті бірлікті сауатты таңдай білу.

Мазмұны.Академиялық жазудың негізгі жанрлары (реферат, рецензия, аналитикалық шолу, ғылыми баяндама) Ғылыми мәліметтер базасы: іздеу сұрауын құрастыру ережелері, кілт сөздерді іздеу, отандық және шетелдік мәліметтер базасы. Amazon каталогтары, отандық және шетелдік ғылыми баспалар арқылы іздеу. Академиялық қоғамдастықтың құрылымы: ғылыми орталықтар, баспалар, журналдар. Қазіргі академиялық кеңістіктегі бағдарлау. Библиографиялық сипаттаманы құрастыру ережелері..

ѵ

ѵ

20

БП

ЖК

Микроэкономика және макроэкономика

Пәннің мақсаты: нарықтық экономика субъектілерінің мінез-құлқын объективті бағалау және білім алушылардың бизнес-ортада өзін-өзі табысты жүзеге асыруы үшін микроэкономика мен макроэкономиканың әдістері мен модельдерін зерттеу

Пәннің мазмұны:Нарық механизмі, сұраныс пен ұсынысты талдау. Тұтынушылардың мінез-құлқының теориясы.Өндіріс теориясы. Өндірістік шығындар. Монополия, олигополия, монополиялық және жетілген бәсеке жағдайындағы фирманың мінез-құлқы. Өндіріс факторлар нарықтары. Сыртқы әсерлер. Қоғамдық тауарлар. Макроэкономикалық көрсеткіштер. Экономикалық циклдар, жұмыссыздық, инфляция. Жиынтық сұраныс және жиынтық ұсыныс. Тұтыну және жинақтау. Ақша нарығы.Экономикалық өсу. Халықаралық сауда. Төлем балансы. Айырбас бағамы..

5

ѵ

21

БП

ЖК

Оқу практикасы

Мақсаты. Жоғары оқу орындары студенттерінің оқу (кіріспе) тәжірибесінің мақсаты – оқу процесінде алған теориялық білімдерін бекіту және тереңдету, зерттеудің алғашқы дағдыларын, жүргізу дағдыларын меңгеруді қамтитын бастапқы кәсіби құзыреттіліктерді меңгеру. іскерлік хат алмасу, оқу мамандығына сәйкес практикалық дағдылар мен жұмыс дағдыларын меңгеру.

Мазмұны Оқу практикасы оқу жоспарына сәйкес мерзімде жүргізіледі. Оқу практикасының ұзақтығы-1 апта. Тәжірибе алдында "Қаржы" кафедрасы жұмыстың мақсаты, міндеттері мен мазмұнын түсіндіру бойынша конференция өткізеді, әр студентке бағдарлама, күнделік және жеке тапсырма беріледі

1

ѵ

ѵ

22

Басқару және бизнес негіздері модулі

БП

ЖК

Менеджмент

Мақсаты: Ұйымда басқарушылық қызметті жүзеге асыру білімі мен дағдыларын қалыптастыру, көшбасшылық және басқарушылық қасиеттерді дамыту.

Мазмұны: Эволюция, негізгі ұғымдар мен басқару мектептері. Ұйымдастыру теориясы және оның дамуы. Басқарудың әдістемелік негіздері. Ұжымның қалыптасуы және дамуы. Ішкі және сыртқы орта. Менеджердің қасиеттері және оның ұйымдағы рөлі. Көшбасшылық: көшбасшылық стилі және басқарушылық имиджі. Ұйымның бәсекеге қабілеттілігін бағалау. Кәсіпкерлік және менеджмент. Басқаруды ақпараттық-коммуникациялық қамтамасыз ету. Басқару шешімдерін әзірлеу. Жанжалды, стрессті және өзгерістерді басқару. Басқару әрекетінің мәдениеті. Басқару функциялары. Басқару тиімділігі

4

ѵ

ѵ

23

БП

ТК

Экономиканы мемлекеттік реттеу

Пәннің мақсаты: студенттерді заманауи экономиканың жұмыс істеу қағидаттарымен таныстыру, нарық жұмысының тетіктерін және мемлекеттің экономиканың жұмыс істеуіне әсер ету тәсілдерін зерделеу.

Мазмұны: Экономиканы мемлекеттік реттеудің теориялық және әдіснамалық негіздері. Мемлекеттік реттеу нысандарының жалпы сипаттамасы. Болжау және стратегиялық жоспарлау Экономиканы мемлекеттік реттеудің негізгі әдістері ретінде. Экономиканы реттеудің фискалдық әдістері. Экономиканы ақша-несиелік реттеудің негізгі тетіктері.. Ғылыми-техникалық прогресс және оны жеделдетудегі мемлекеттің рөлі. Мемлекеттің құрылымдық, өнеркәсіптік және инвестициялық саясатын қалыптастыру және жүзеге асыру тетіктері. Аграрлық саланы мемлекеттік реттеу. Жұмыспен қамтуды және халықты әлеуметтік қорғауды мемлекеттік реттеу.

4

ѵ

ѵ

24

БП

ТК

Маркетинг

Мақсаты - маркетингтің теориялық негіздерін, тұжырымдамалық аппаратын зерттеу, компаниялардың қызметінде маркетингтің элементтері мен принциптерін қолданудың практикалық дағдыларын игеру.

  Мазмұны.Маркетингтің теориялық негіздері. Маркетингті басқару. Маркетингтік зерттеулер және маркетингтік ақпарат. Маркетингтік орта. Нарықтар және тұтынушылардың сатып алу тәртібі. Нарықты сегменттеу және өнімді орналастыру.  Тауарлар мен жаңа тауарларды, тауар саясатының стратегиясын әзірлеу. Міндеттері, баға саясаты; баға стратегиялары. Тарату арналары және тарату.  Байланыс және ынталандыру стратегиясы. Тауарларды жылжыту, байланыс саясаты. Стратегия, жоспарлау, бақылау. Халықаралық маркетинг. Коммерциялық емес қызмет маркетингі және маркетинг.

ѵ

25

БП

ЖК

Кәсіпорын экономикасы

Пәннің мақсаты - шаруашылық жүргізудің нарықтық жағдайында кәсіпорынның қызмет етуінің экономикалық механизмдерін зерттеу негізінде студенттердің экономикалық ой-өрісін дамыту.

Пәннің мазмұны: Кәсіпорын –  шаруашылық  нысаны, экономикалық жүйенің негізгі буыны. Кәсіпорынның кәсіпкерлік қызметі. Кәсіпорынның  негізгі капиталы. Кәсіпорынның айналым капиталы. Кәсіпорынның материалдық ресурстары және оларды пайдалану тиімділігі. Кәсіпорынның еңбек ресурстары. Кәсіпорындағы еңбек ақы. Кәсіпорынның инвестициялық және инновациялық қызметі. Кәсіпорынның өндірістік қызметін жоспарлау. Кәсіпорынның маркетингтік қызметі. Өнімнің және кәсіпорынның бәсекеге қабілеттілігі.. Өнімді өндіру және өткізу шығындары. Кәсіпорын қызметінің қаржы нәтижелері. Кәсіпорын қызметінің экономикалық тиімділігі.

4

ѵ

ѵ

26

БП

ТК

Кәсіпкерлік

Пәннің мақсаты – бәсекелік ортада кәсіпорындардың кәсіпкерлік қызметін ұйымдастырудың теориялық негіздері мен тәжірибелік дағдыларын меңгеруді оқыту болып табылады.

Пәннің мазмұны.Кәсіпкерлік: мәні, мазмұны қалыптасу шарттары. Кәсіпкерліктің ұйымдастыру-құқықтық түрлері. Кәсіпкерліктегі тәукелділік. Кәсіпкерліктегі бизнес-жоспарлау. Кәсіпкерлік қызметің қаржыландыру.Кәсіпкерлік қызметің мамандармен қамтамасыз ету. Кәсіпкерлік келісімдерді ұйымдастыру. Кәсіпкерлік құпия және оны қорғау. Кәсіпкерлік қызметің субъектілерінің жауапкершілігі. Кәсіпкерліктегі мәдениет және этика. Кәсіпкерлік қызметіндегі бәсеке және бәсекеге қабілеттілік. Кәсіпкерлік қызметінің тиімділігің бағалау және талдау. Шағын кәсіпкерлік. Кәсіпкерлікті мемлекеттік талдау және оның инфрақұрылымы. Кәсіпкерлік қызметті тоқтату

4

ѵ

ѵ

27

БП

ТК

Кәсіпкерлік қызметін ұйымдастыру

Пәннің мақсаты - тиімді кәсіпкерлік қызметті, оның ішінде бизнесті құру кезінде құқықтық және ұйымдастырушылық-экономикалық қатынастарды ұйымдастыру саласында білім мен практикалық дағдыларды қалыптастыру.

Пәннің мазмұны.Кәсіпкерліктің теориялық негіздері. Қазіргі кәсіпкерліктің негізгі нысандары. Қазіргі заманғы кәсіпкерліктің негізгі түрлері. Кәсіпкерлік идея және таңдау. Кәсіпкерлік қызметті құру және ұйымдастыру. Кәсіпкерлік қызметті жүргізудің ұйымдық-құқықтық нысанын таңдау. Кәсіпкерлік капитал. Кәсіпкерлік қызметтің жұмыс істеуінің институционалдық ортасы. Кәсіпкерлік қызметті тиімді ұйымдастыруды қалыптастыру. Кәсіпкерлік қызметтің тиімділігі. Бизнесті бағалау және компанияны қайта құрылымдау

ѵ

ѵ

28

Есеп және қаржы негіздері модулі

БП

ЖК

Қаржы

Пәннің мақсаты: Қаржы теориясы мен практикасының негіздерін зерделеу және студенттердің қаржылық, валюталық, ақшалай, сондай-ақ елдің қаржы жүйесінің құрамдас элементтерін қолдана білуге үйрету.

Пәннің мазмұны:Қаржының мәні мен функциялары. Қаржы жүйесінің құрылымы. Қаржы саясаты  және оның механизмі. Қаржылық басқару құралдары. Қаржылық бақылаудың нысандары мен әдістері. Мемлекеттік несиенің нысандары. Үй шаруашылығының қаржысы. Сақтандырудың мәні мен саласы. Мемлекеттік бюджеттің функциялары. Бюджеттен тыс қорларды тағайындау және жіктеу. Бюджеттен тыс қорлардың функциялары. Қаржылық жоспарлау және болжау. Сыртқы экономикалық байланыстарды қаржыландыру. Қаржы және инфляция

4

ѵ

ѵ

29

БП

ТК

Ақша, несие, банктер

Пәннің мақсаты: Ақшаның, несиенің, банктер туралы теориялық және практикалық сұрақтарды оқып білу.Ақша мәнін, атқаратын қызметтерін білуі, ақша айналысы,  ақша жүйесі ұғымдарын меңгерту. Ақша, несие және банктер ұғымдарын, принциптерін және теориясын іс жүзінде қолдана білу.

Пәннің мазмұны: Ақшаның мәні мен қызметтері.Ақша айналымы, ақша айналымы және ақша жүйесі. Несиелік капитал, пайыз және несие. Несиелік мекемелердің түрлері. Банктік емес несиелік мекемелер, мазмұны және түрлері. ҚР Ұлттық банкінің қызметі мен операциялары. Коммерциялық банктер, олардың функциялары және қызметін ұйымдастыру. Халықаралық валюталық және несиелік мекемелер

5

ѵ

ѵ

30

БП

ТК

Экономиканы ақша-несиелік реттеу

Пәннің мақсаты: ақша-несие қатынастары саласындағы теория мен практиканың негіздерін оқып-үйрену, мемлекеттің экономикалық саясатының құрамдас бөлігі ретінде ақша-несиелік реттеу туралы студенттер арасында білім жүйесін қалыптастыру. Бұл мақсатқа жету үшін  тәрбиелік, дамытушылық және тәрбиелік міндеттер кешенін қалыптастыру.

Пәннің мазмұны: Ақша-несиелік реттеудің мәні және оны ұйымдастырудың негіздері. Экономиканы мемлекеттік реттеудегі ақша-несиелік реттеудің орны.Ақша-несие саясатының теориялық негіздері. Ақша-несиелік реттеудің құралдары. Инфляциялық процестерді реттеудегі банк жүйесінің рөлі. Қолма-қол ақша айналымын басқарудағы халықтың ақшалай кірістері мен шығыстары балансының рөлі. Шет елдердегі ақша-несиелік реттеу..

ѵ

ѵ

31

БП

ЖК

Бухгалтерлік есеп

Пәннің мақсаты: бухгалтерлік есептің  қағидаларын және оның элементтері  мен әдістерін, қаржылық есептіліктің элементтері мен нысандарын, бухгалтерлік есептің теориялық және әдістемелік негіздерін   білу.

Пәннің мазмұны Ұйымды басқару жүйесіндегі бухгалтерлік есеп. Бухгалтерлік есеп пәні мен әдісі. Бухгалтерлік баланс. Шоттар жүйесі және екі жақты жазу. Бухгалтерлік есептегі құжат айналымын ұйымдастыру.Ақша қаражаттары және инвестициялар есебі. Дебиторлық берешек есебі. Қорлар есебі. Ұзақ мерзімді активтер есебі. Ұйымдардағы міндеттемелер есебі. Капитал мен резервтер есебі. Кірістер мен шығыстар есебі. Қаржылық есептілікті дайындау және ұсыну.

4

ѵ

ѵ

32

БП

ТК

Статистика

Пәннің мақсаты: зерттеу әдістемесі: жалпы принциптері, әдістері, статистикалық деректерді жинау, өңдеу және талдау әдістері, массалық қоғамдық құбылыстар мен процестерді дамытуға тенденциялары мен заңдылықтарын зерттеу, олардың сандық сипаттамалары.

Мазмүны.Статистика пәні мен міндеттері. Статистикалық бақылау. Статистикалық мәліметтерді жинақтау және топтау. Абсолютті және қатысты шамалар. Орталық тенденция өлшемдері  және вариация көрсеткіштері.   Ішінара бақылау. Динамикалық қатарлар. Индекстер. Динамика факторларын талдаудың индекстік әдісі. Қоғамдық құбылыстардың өзара байланыстылығын статистикалық зерттеу. Интервалдық – пропорционалды айнымалылар арасындағы ассоциация. Халық статистикасы. Еңбек ресурстарының статистикасы. Ұлттық шоттар жүйесі, негізгі макроэкономикалық көрсеткіштер.

4

ѵ

33

БП

ТК

Аудит негіздері

Пәннің мақсаты нарықтық экономика жағдайында шаруашылық жүргізуші субъектілер қызметінің салалық және өңірлік ерекшеліктерін ескере отырып, шағын деңгейдегі кәсіби аудиттің теориялық, ұйымдастырушылық, әдіснамалық және практикалық негіздерін дәйекті түрде ашу болып табылады.

Мазмұны.Аудиттің теориялық негіздері. Аудиттегі маңыздылық. Аудиторлық тәуекелдер. Аудиторлық дәлелдемелер және құжаттама. Ішкі бақылау жүйесі (ІБЖ) және оның элементтері. Аудит ауқымы және жоспарлау. Аудиторлық қорытынды. Сатып алу циклінің аудиті. Өндіріс циклінің аудиті. Қаржылық нәтижелерді іске асыру және қалыптастыру циклінің аудиті. Ақша аудиті. Ұзақ мерзімді активтер аудиті. Міндеттемелер мен капитал аудиті.

ѵ

34

Мемлекеттік қаржы модулі

БП

ТК

Заманауи қаржылық инфрақұрылым

4

ѵ

35

БП

ТК

Халықаралық қаржылар

Мақсаты: студенттерге Халықаралық Валюта-қаржы қатынастары, қаржы нарықтарының құрылымы және олардың қатысушылары туралы негізгі түсінік беруге, қаржы құралдарына баға белгілеу негіздерімен таныстыруға, сондай-ақ қазіргі заманғы қаржы теориясының негізгі тұжырымдамаларын талдау және эмпирикалық тексеру құралдарымен таныстыруға бағытталған..

Мазмұны: Халықаралық қаржыға кіріспе. Халықаралық валюта жүйесі. Төлем балансы. Халықаралық капитал қозғалысы. Халықаралық несие. Халықаралық қаржы нарықтары. Борыштық нарық сияқты әлемдік қаржы нарықтарының құрылымы. Валюта нарығы Қор нарығы (қор нарығының құралдары, акциялар мен депозитарлық қолхаттар шығару тәртібі, портфельдік теорияның негіздері).

ѵ

36

БП

ТК

Экономиканы мемлекеттік қаржылық реттеу

Мақсаты: мемлекеттік және муниципалды қаржының дамуындағы жаңа тенденцияларды қамтитын теориялық, әдіснамалық және практикалық мәселелерді зерттеу. Әлеуметтік-экономикалық дамуды мемлекеттік реттеу салалары бойынша экономикалық ойлаудың кеңдігін қамтамасыз ету.

Мазмұны: экономиканы мемлекеттік қаржылық реттеу ұғымы, оның қажеттілігі. Қаржылық реттеудің алғышарттары мен шарттары. Көбеюге тікелей және жанама әсер ету. Экономиканы қаржылық реттеудің жіктелуі. Макроэкономикалық тепе-теңдік және оны қамтамасыз етудегі қаржының рөлі. Шығыстардың, салықтардың, теңгерімді бюджеттің мультипликаторы. Монетаризм және "ұсыныс экономикасы" тұжырымдамасындағы  кейнсиандық тепе-теңдік модельдеріндегі фискалдық саясаттың нұсқалары.side economics

5

ѵ

ѵ

37

БП

ТК

Институционалдық қаржы

Мақсаты: қаржы құралдарының ерекшеліктерін ескере отырып, ұлттық және халықаралық деңгейде негізгі қаржы институттарының жұмыс істеуі туралы жүйелі түсінік қалыптастыру.

Мазмұны:Мекемелер және олардың экономикадағы рөлі. Институционализмнің негізгі категориялары. Қаржы нарығын ұйымдастыру және құрылымы. Қаржы нарығының инфрақұрылымдық ұйымдары. Қаржы институттарының қызметін реттеу. Қаржы құралдарының түрлері мен жіктелеуі. Банк жүйесінің ұйымдастырылуы мен қызмет етуінің жалпы мәселелері. Сақтандыру нарығы. Қаржы нарығындағы мемлекеттік емес зейнетақы қорлары. Пайлық инвестициялық қорлар ұжымдық инвестициялау механизмі ретінде

ѵ

ѵ

38

КП

ТК

Корпоративтік қаржы

Мақсаты: студенттерде корпорациялар қаржысын ұйымдастыру және басқару, олардың қызметінде қаржылық және инвестициялық шешімдерді қабылдау үшін практикалық дағдыларды қалыптастыру болып табылады.

Мазмұны: Корпоративтік қаржының негізгі теорияларын және корпорациялардың активтерін, меншікті капиталы мен міндеттемелерінің құрылымын, қалыптасу көздерін қарастырады. Корпорациялардың негізгі, инвестициялық және қаржылық қызмет нәтижелерін, шығындары мен табысын, корпорацияларды қаржыландыру көздерін зерттейді. Корпорациялардың каржылық жағдайын бағалауды және қаржылық тұрақтылыққа жету жолдарын, корпорация тәуекелдерін басқаруды үйретеді.  

6

ѵ

КП

ТК

Студенттің ғылыми зерттеу жұмысы

Студенттің ғылыми-зерттеу жұмысының мақсаты – зерттеу іс-әрекетінің технологиясын және оның ұғымдық аппаратын меңгеру; студенттерге іргелі және арнайы пәндерді оқуда алған білімдерін пайдалану жолдарын үйрету, ғылыми-зерттеу саласында кәсіби құзыреттіліктерін қалыптастыру.

Мазмұны Пәнге кіріспе. Зияткерлік белсенділік. Ғылыми зерттеу. Ғылыми зерттеу әдістемесі. Зерттеу жұмысының дайындық кезеңі. Аудармалық зерттеулер үшін ғылыми ақпаратты іздеудің негізгі әдістері. Зерттеу қолжазбасымен жұмыс істеу әдістері, дайындау және ресімдеу ерекшеліктері. Баяндама мен презентацияларды дайындау әдістемесі. Грантқа өтінімді дайындау әдістемесі

ѵ

39

КП

ТК

Сандық және қаржылық инновациялар

Курстың мақсаты – студенттерді цифрлық және қаржылық технологиялардың негіздерімен, олардың экономика мен қоғамға әсерімен таныстыру және осы саладағы инновацияларды қолданудың практикалық дағдыларын қалыптастыру.

Пәннің мазмұны: Сандық және қаржылық технологиялар негіздері: блокчейн және криптовалюта; жасанды интеллект және машиналық оқыту; заттар интернеті (IoT); сандық платформалар. Қаржы индустриясындағы инновациялар: финтех—стартаптары және финтех—компаниялары, электронды төлемдер мен ақша аударымдары, цифрлық банктер және несие беру. Цифрлық және қаржылық инновациялардың экономика мен қоғамға әсерін талдау..

ѵ

ѵ

40

КП

ЖК

Өндірістік практика І

Бірінші өндірістік практиканың мақсаты: университетте оқудың берілген кезеңінде алған теориялық білімдерін бекіту, ұйымдарда, екінші деңгейлі банктерде, кәсіпорындар мен ведомстволарда, мемлекеттік және мемлекеттік емес қаржы-шаруашылық бөлімдерінде тәжірибе жинақтау. мекемелер.

Мазмұны.Алғашқы өндірістік практика оқу жоспарына сәйкес уақыт шегінде жүзеге асырылады. Студенттер өндірістік тәжірибені университет әкімшілігінің келісімі бар кәсіпорындарда өтеді. Бұл кез келген меншік нысанындағы кәсіпорындар, банктер, сақтандыру компаниялары, мемлекеттік мекемелер болуы мүмкін.Тәжірибенің ұзақтығы оқу процесінің кестесімен анықталады. Тәжірибе басталар алдында кафедрада практиканың мақсатын, міндеттерін және мазмұнын түсіндіру үшін кіріспе конференция өткізіледі. Әр оқушыға бағдарлама, кесте және жеке тапсырма беріледі.

4

ѵ

ѵ

41

Қаржылық математика  модулі

БП

ТК

Қаржылық социодинамика

Мақсаты - әлеуметтік процестер мен қаржы жүйесі арасындағы байланысты түсіну, сондай-ақ қаржы нарықтарына әсер ететін үрдістер мен заңдылықтарды анықтау.

Мазмұны: Әлеуметтік-экономикалық процестер мен қаржы нарықтары арасындағы байланысты зерттеу. Экономикалық өсуге және қаржы нарығының тұрақтылығына саяси, әлеуметтік және мәдени факторлардың әсерін талдау. Инвесторлар мен нарық қатысушыларының қаржылық шешімдеріне әсер ететін эмоционалдық және психологиялық факторларды қарастыру. Әлеуметтік талдау әдістері мен құралдарын зерттеу және оларды қаржылық нарықтарды болжау және жалпы экономиканың дамуы үшін қолдану

4

ѵ

ѵ

42

БП

ТК

Қаржылық есептемелердің негіздері

Пәнді оқудың мақсаты қарыздағы ақшаны ұсынуға байланысты қаржылық, несиелік және коммерциялық операциялардың шарттары мен нәтижелерінің сандық қаржылық талдауының тұтас тұжырымдамасын беру болып табылады.

Мазмұны Қаржылық есептердің пәні мен әдісі.Қарапайым пайыздар.Жай пайыздар. Пайыз мөлшерлемесінің эквиваленттілігі. Төлемдерді біріктіру. Тұрақты қаржылық табыстар. Өзгермелі қаржылық ренталар. Қаржылық жалдау ақысын айырбастау. Тәуекел және әртараптандыру. Ұзақ мерзімді несиелерді өтеу. Қаржылық операциялардың тиімділігі

ѵ

ѵ

43

БП

ТК

Қаржылық математика

Курстың мақсаты – қаржылық операциялардың сандық талдауын, қаржылық-экономикалық есептеулердің әдістері мен тәсілдерін меңгеру, сонымен қатар қаржылық операцияларды жүргізу алгоритмдерін жасау.

Курстың мазмұны: Акциялар, облигациялар, фьючерстер, опциондар және басқа құралдарды қоса алғанда, қаржы құралдарының математикалық модельдері. Қаржы математикасында қолданылатын әртүрлі математикалық әдістер мен құралдар, соның ішінде стохастикалық процестер мен сандық талдау әдістері.Қаржылық есептердің контекстінде математикалық әдістерді практикалық қолдану, соның ішінде есептеулер мен нәтижелерді талдау. Пайдалылық пен амортизацияны есептеу әдістерін қоса алғанда, қаржылық-экономикалық есептердің әдістемесін оқу.

5

ѵ

ѵ

44

БП

ТК

Қаржы статистикасы

Курстың мақсаты студенттерді қаржы секторында қолданылатын статистиканың негізгі ұғымдарымен және әдістерімен таныстыру, сонымен қатар статистикалық құралдарды пайдалана отырып, қаржылық мәліметтерді талдау және түсіндіру дағдыларын қалыптастыру болып табылады.

Курстың мазмұны статистиканың негізгі ұғымдарын, сипаттамалық және қорытынды статистиканы, регрессиялық талдауды, уақыттық қатарларды талдауды және нақты қаржылық мәліметтерді өңдеу және талдау контекстінде статистикалық модельдеуді зерттеуді қамтиды..

ѵ

ѵ

45

Салық салу және банк жүйесі модулі

БП

ТК

Банк ісі

Мақсаты – қазіргі банк жүйесінің қызмет ету ерекшеліктерін зерттеу; банктік қызмет көрсетудің отандық және шетелдік әдістерімен танысу; несиелік келісімдерді, сондай-ақ басқа да құжаттарды ресімдеу дағдыларын үйрену. Кәсіби дағдыларды дамыту мақсатында банк қызметінің аспектілеріне тұтас көзқарасты меңгеру.

Мазмұны. Коммерциялық банктерді құру, лицензиялау және қызмет ету ерекшеліктері. Банк капиталын басқару және банк ресурстарын қалыптастыру. Коммерциялық банктердің депозиттік портфельдері. Банк ресурстарының депозиттік емес көздері. Коммерциялық банктердің бағалы қағаздармен қызметі.

Несие портфелі және проблемалық несиелерді басқару. Банктік маркетингтің ерекшеліктері.

6

ѵ

46

БП

ТК

Банк қызметін ұйымдастыру

Пәннің мақсаты:Әр түрлі қаржылық көрсеткіштер негізінде коммерциялық банктердің қызметін бағалау, коммерциялық банктерді  тиімді басқарудың әдістерін игеру және кәсіби дағдыларын қалыптастыру үшін банктік операцияларды талдау негіздерін зерттеу.

Пәннің мазмұны. ҚР-дағы банктер қызметінің заңнамалық негіздері. Коммерциялық банктердің қызметін макроэкономикалық реттеудің мазмұны Банк ресурстарын қалыптастыру көздері. Пассивті операциялар. Банктің меншікті капиталын басқару. ҚР салымдарына кепілдік беру жүйесі. Коммерциялық банктердің сыртқы экономикалық қызметі. Коммерциялық банктердің лизингтік, валюталық және баланстан тыс операциялары. . Коммерциялық банктің өтімділігін басқару. Коммерциялық банктің қаржылық нәтижелерін талдау. Банктік қадағалау.

ѵ

47

БП

ТК

Салық  және салық  салу

Пәннің мақсаты: студенттерге шаруашылық жүргізуші субъектілер мен халық үшін салықтарды есептеудегі негізгі дағдыларын қалыптастыру.

Пәннің мазмұны:Салық және салық салу негіздері. Мүлік салығы. Көлік салығы. Жер салығы. Қосылған құн салығы. Акциздер. Ойын бизнесі салығы. Тіркелген салық. Корпоративтік және жеке табыс салығы. Шетелдік заңды және жеке тұлғалардың кірістеріне салық салу ерекшеліктері. Әлеуметтік салық. Жер қойнауын пайдаланушыларға салық салу. Арнайы салық режимі. Алымдар, баждар және төлемдер. Салықтық бақылау

6

ѵ

48

БП

ТК

Салықтар теориясы және ұйымдастыру

Пәннің мақсаты: студенттер салық салудың пайда болуы мен дамуы туралы тарихи-теориялық ұстанымын зерттейді.

Пәннің мазмұны: Салық салу тәжірибесінің пайда болуы және даму кезеңдері.Қазақстандағы салық салу тарихындағы фискалдық органдар.Салық салудың негізгі теориялары.Салықтардың жіктелуі, функциялары мен салық салу принциптері.Салықтардың құқықтық құрамының элементтері.Қазақстан Республикасының салық жүйесінің қалыптасуы мен дамуы.Салық әкімшілігі.Салық органдарын құру негіздері.Тиімді салық саясатын қалыптастырудың теориялық негіздері.

ѵ

49

Институционалдық қаржы модулі

БП

ТК

Инвестицияларды басқару негіздері

Курстың мақсаты – студенттердің инвестицияларды басқарудың заманауи іргелі теориялық білімдерін дамыту, инвестиция саласында басқарушылық шешімдерді қабылдауда практикалық дағдыларды дамыту.

Мазмұны: Инвестициялық процестер мен инвестицияларды басқару механизмдерін жіктейді. Мемлекет пен ұйымдардың сыртқы және ішкі инвестициялық ортасының өзгеруі жағдайында жеке және мемлекеттік инвестицияларды басқару саласындағы ұйымдастыру-шаруашылық қызметі туралы түсінік береді.Инвестициялар саласында басқарушылық шешімдер қабылдауда практикалық дағдыларды дамытады..

5

ѵ

50

БП

ТК

Корпорацияның инвестициялық және қаржылық шешімдері

Мақсаты: Студенттер арасында корпорацияның қаржылық шешімдерінің бүкіл кешенін талдаудың концептуалды, іргелі моделін қалыптастыру және оларды инвестиция саласындағы ғылыми және практикалық біліммен қаруландыру.

Мазмұны: Нақты және қаржылық активтерге инвестициялардың тиімділігін бағалаудың заманауи әдістері, тәуекелді бағалау, белгісіздік және тәуекел жағдайында активтер портфелін басқару; капиталдың бағасын анықтау, капитал құрылымының негізгі теориялары, қосылу және қосылу кезіндегі компанияларды бағалау әдістері мен тәртібі. Өсу және жеңілдік. Пайыз, пайыз және дисконт ставкалары.Компанияның инвестициялық бағдарламасын қалыптастыру және бағалау. Инвестициялық жобалардың коммерциялық тиімділігін бағалау әдістері.

ѵ

51

КП

ЖК

Өндірістік практика IІ

Кәсіпорындардың бизнес-жобаларын қаржылық талдауды, екінші деңгейдегі банктерде кредиттік процесстің толық циклын жүргізуді, ұйымдар мен мекемелердің салықтық әкімшілендіруінің практикалық дағдыларын қалыптастырады. Белгілі бір кәсіпорында немесе мамандық бейініне сәйкес ұйымды басқару міндеттерінің дағдыларын дамытады. Кафедрада практика есебін дайындауды және қорғауды қарастырады.

7

ѵ

ѵ

52

Қаржылық менеджмент модулі

БП

ТК

Жаһандық сын-қатерлер: мінез-құлық қаржысы

Пәнді оқытудың мақсаты - студенттерде жаһандық тұрақсыздық жағдайында қаржылық шешімдер қабылдау үдерісі және шешім қабылдау әрқашан қолда бар ақпаратты ұтымды талдау нәтижелеріне негізделе бермейтіні туралы практикалық дағдыларды қалыптастыру болып табылады.

Пәннің мазмұны.Нақты жағдайларда қаржылық шешімдер қабылдау үдерісіне, алдын ала болжанбайтын және жоғары тәуекелдер жағдайында ұтымды қаржылық шешімдерді іздеуге үйретеді. Тәуекел мен инвестициялық баламалардың ықтималдығын бағалау проекцияларын қалыптастырады. Инвестициялық мүмкіндіктерді таңдауды әртараптандырады. Жаһандық дағдарыс кезіндегі тұрақты артықшылықтар мен тұрақты қаржы ресурстары әсерінің маңыздылығын зерттейді.

5

ѵ

ѵ

53

БП

ТК

Қаржылық менеджмент

Мақсаты: қаржылық менеджмент негіздері бойынша теориялық білімдерді тереңдетіп қалыптастыру, теория мен практиканы ұштастыра білуді үйрету.

Мазмұны: қаржылық менеджменттің негізгі тұжырымдамалары мен категориялары.Корпорациялық  тәуекелдерді бағалау және басқару. Активтерді бағалау әдістері. Компания құнын бағалауға шығындық, табыстық және нарықтық тәсілдемелер. Қаржыландыру көздерінің құны және капиталдың құрылымы. Айналым активтері мен қысқа мерзімді міндеттемелердібасқару.Қарыз және меншік капиталын тарту саясаты.Корпорацияларды қайта ұйымдастыру.

ѵ

ѵ

54

КП

ТК

Кәсіпкерліктің қаржылық ортасы және қаржылық тәуекелдер

Мақсаты: кәсіпкерлік ортаны зерттеу, кәсіпкерлік тәуекелдерді талдау, оларды азайту үшін оңтайлы шешімдер қабылдау.

Мазмұны: Кәсіпкерлік орта: мәні және түрлері. Кәсіпкерлік тәуекелдер теориясы, мәні, түрлері, жіктелуі. Кәсіпкерлік тәуекелдерді бағалау әдістері. Ұйымның тәуекелдерді басқару жүйесі. Тәуекелдерден шығындарды оңтайландыру әдістері. Дағдарысқа қарсы тәуекелдерді басқару. Ұйымның банкроттық тәуекелі қаржылық тәуекелдердің негізгі көрінісі ретінде. Тәуекелді бағалаудың экономикалық – статистикалық әдістері. Тәуекелдің сапалық және сандық талдауы.

5

ѵ

55

КП

ТК

Венчурлық қаржыландыру

Пәннің мақсаты: венчурлық қаржыландырудың тиісті стратегияларын тарту мен пайдалануды басқарудың теориялық және практикалық негіздері туралы білім беру.

Пәннің мазмұны: Венчурлық капиталдың теориялық аспектілері. Венчурлық бизнес және оның құрылымы. Венчурлық инвестициялау тұжырымдамасы. Венчурлік қаржыландырудың этикалық аспектілері. Инновациялық компанияны және компаниядағы венчурлық инвесордың үлесін бағалау. Венчурлық бизнестің тиімділігін басқару, ақша ағынын модельдеу. Венчурлық капиталдың бейресми нарығы. Қазақстандағы венчурлық бизнесті дамыту тәжірибесі мен болашағы.

ѵ

56

КП

ТК

Қаржылық  бақылау және аудит

Пәннің мақсаты студенттерге қаржылық ақпаратты, қаржылық категорияларды, қаржылық бақылау мен аудиттің экономикалық процестерге әсерету дәрежесін дұрыс түсінуге және түсіндіруге үйрету. Қаржы саласындағы мемлекеттік бақылау қызметін құқықтық реттеудің негізгі     нормалары мен принциптерін білу.

Пәннің мазмұны. Студенттерге басқарудың барлық деңгейіндегі қаржылық бақылаудың мақсаттарын, міндеттерін, әдістеріне жалпы көзқарастарын, принциптерін, қаржылық  бақылаужәне аудит әдістерін үйрету; студенттердің қаржылық бақылау мен аудитті ұйымдастырудың негізгі тәсілдерін, бюджеттік, салықтық, валюталық қатынастарды реттейтін нормаларды меңгеруі.    

5

ѵ

ѵ

57

КП

ТК

Мемлекеттік бюджеттің қазынашылық атқарылуы

Пәннің мақсаты –  қазынашылықта  бюджетті үлестіруде және  оның негізділігін бақылау, студенттерге  бюджет  құруды, орындауды, бекітуді үйрету.  

Пәннің мазмұны: Бюджеттің атқарылуындағы қазынашылықтың рөлі Қазынашылықтың модернизациялау жүйесі. Мемлекеттік бюджеттің экономикалық мазмұны, қызметі және бюджет саясаты. Қазынашылық  бюджет  атқарылуының негізгі процедурасы және технологиясы. Қазынашылық мекемелерінің жұмыс істеуінің шетелдік тәжірибесі. Қаржылық бақылауды ұйымдастыру. Бюджет процесін ұйымдастырудың негізі.Бюджеттік жіктелу, бюджетаралық қатынастарды реттеу. Бюджет жүйесін басқару. Мемлекеттік кірістер мен бюджеттік шығыстар және әдістері. Қазынашылық  бақылауды  ұйымдастыру

ѵ

ѵ

58

КП

ТК

Бағалы қағаздар нарығы және биржа ісі

Пәннің мақсаты студенттердің бағалы қағаздар нарығының қызметі туралы білімдерін, бағалы қағаздар және олардың түрлері, бағалы қағаздардың эмиссиясы мен саудасы туралы білімдерін қалыптастыру, бағалы қағаздар нарығындағы кәсіби қызмет түрлерімен және қор биржасы операцияларымен таныстыру.

Мазмұны.Бағалы қағаздар және биржалар.Бағалы қағаздардың биржадан тыс рыногы..Қор биржасының ұйымдастырылуы және жұмысы.Бағалы қағаздар нарығында бизнес жүргізудің құқықтық негіздері..Қаржылық тәуекелдерді басқару.Бағалы қағаздармен операцияларға салықтар және салық салу.Техникалық және іргелі талдау. Туынды қаржы құралдары. Операциялық техника және бухгалтерлік есеп.Бағалы қағаздармен операциялар

5

ѵ

ѵ

59

КП

ТК

Зейнетақыны жоспарлау

Пәннің мақсаты: студенттерге халықтың зейнетақысын есептеу туралы базалық дағдыларды қалыптастыру, Қазақстан Республикасының зейнетақы реформасының теориясы мен практикасы туралы білім беру. Зейнетақы жинақтарының сенімді есебін жүргізу және сапалы зейнетақы қызметтерін көрсету.

Пәннің мазмұны: ҚР зейнетақы жүйесі. "БЖЗҚ" зейнетақы қоры. Зейнетақы реформасы. Зейнетақыны есептеу формуласы. Зейнетақы аударымдары. ҚР-дағы зейнеткерлік жас. Зейнетақыны жоспарлау. Зейнетақымен қамсыздандыру туралы шарттар жасасу . Міндетті және ерікті зейнетақы жарналары. Қазақстанның жинақтаушы зейнетақы жүйесін  дамыту туралы ұсыныстар және заңнаманы іске асыру

ѵ

ѵ

60

Банктік және салықтық менеджмент модулі

КП

ТК

Банктік менеджмент және маркетинг

Мақсаты банктік менеджмент пен маркетингтің мәні, олардың құрамдас бөліктері мен элементтері, стратегияны қалыптастыру және шешім қабылдау әдістері, банктік және персоналды басқару, маркетингтік саясат және банктік менеджмент пен маркетингке қатысты бірқатар басқа мәселелер зерттеу.

Мазмұны. Банктік менеджмент пен маркетингтің банктік практикадағы рөлі; банктік менеджмент пен маркетингті жүзеге асыру және қалыптастыру, олардың жұмыс істеуі, банк саясатын әзірлеу және практикалық қызмет. Коммерциялық банкті басқару және банк өнімдерін жылжыту, Банктің қолданыстағы және әлеуетті клиенттермен өзара іс-қимыл жасау жөніндегі іс-шаралар жүйесін әзірлеу

5

ѵ

ѵ

61

КП

ТК

Сақтандыру ісі

Мақсаты: сақтандырудың негізгі ережелерін зерделеу, Қазақстанда сақтандыру ісінің даму ерекшеліктерін, сақтандыру компаниясы мен клиент арасындағы шарттарды жасау ерекшеліктерін, сақтандыру және қайта сақтандыру түрлерін білу.

Мазмұны.Сақтандырудың экономикалық мәні мен функциялары.  Сақтандыру компаниясының қызметін ұйымдастыру. Сақтандыру мәселелерін заңнамалық реттеу. ҚР сақтандыру нарығының институционалдық құрылымы. Актуарлық қызмет. ҚР Сақтандыру төлемдеріне кепілдік беру қоры. Жеке сақтандыру және рента , зейнетақымен қамсыздандыру.  Мүліктік сақтандыру.  Азаматтық-құқықтық жауапкершілікті және кәсіпкерлік тәуекелдерді сақтандыру.  Төлем қабілеттілігінің қаржылық тұрақтылығын қамтамасыз ету. Қайта сақтандыру. Шет елдерде сақтандыру.

ѵ

62

КП

ТК

Банктегі есеп және есеп беру

Пәннің оқытудың мақсаты – студенттерде екінші деңгейлі банктерде бухгалтерлік есепті жүргізу және банктің жылдық қаржылық есептілігін дайындауда практикалық дағдыларды қалыптастыру болып табылады.

Пәннің мазмұны. Коммерциялық банктердегі бухгалтерлік есептің шоттар жоспарын қолдана отырып банк операцияларының есебін жүргізуді қарастырады. Банктегі негізгі құралдар, материалдық емес активтер, айналым активтері, меншікті капитал және міндеттемелердің бухгалтерлік есебін, банктің кірістері мен шығыстарының есебін, банктің таза пайдасын анықтауды және банктің жылдық қаржылық есептілігін дайындауды үйретеді.

5

ѵ

ѵ

63

КП

ТК

Банктік қадағалау және  аудит

Курстың мақсаты студенттерді банктегі аудиттің теориялық және практикалық біліммен, сонымен қатар банктік қадағалау мен аудиттің  міндетін, пәнін және әдістерін түсінуге, банкішілік бақылауды, ішкі аудит қызметінің негізгі қағидаттарын ашуға,банктік қадағалауды және аудитті жүргізудің әдістемесін меңгеру болып табылады.

Курстың мазмұны Аудиттің мәні. Сыртқы аудит. Банктердегі сыртқы аудиттің мәні Банктік қадағалау. Банктік қадағалаудың ұйымдық құрылымы және Ұлттық банктің коммерциялық банктердің қызметін қадағалау саласындағы функциялары.Ішкі аудит. Пассивті операциялардың аудиті. Белсенді операциялардың аудиті. Банктің кірістері мен шығыстарының аудиті

ѵ

ѵ

64

КП

ТК

Коммерциялық банктегі қаржылық талдау

Пәнніңі мақсаты: Қазіргі коммерциялық банктердегі қаржылық талдау саласында қажетті теориялық және практикалық білімді меңгеру. Коммерциялық банкті тиімді басқару үшін кәсіби дағдыларды қалыптастыру үшін қаржылық талдаудың техникалық аспектілерінің тұтас сипатын көрсету.

Пәннің мазмұны: Коммерциялық банк қызметін экономикалық талдаудың теориялық негіздері. Банктің меншікті және тартылған қаражаттарының жағдайын талдау. Коммерциялық банктің депозиттік-несиелік, валюталық, факторингтік және форфейтингтік операцияларын талдау. Банк қызметін рейтингтік бағалаулар.

5

ѵ

ѵ

65

КП

ТК

Әлемдік банк жүйесі

Пәннің мақсаты: Әлемдік банк жүйесінің даму принциптерімен және кезеңдерімен таныстыру, дамыған елдердің ақша жүйесімен айналыс құрылымын зерттеу. Әлемдік банк жүйесінің ерекшеліктерін және олардың қызметін меңгеру.

Пәннің мазмұны: Дүниежүзілік банк жүйесі және оның даму кезеңдері. Халықаралық несиелер және олардың классификациясы Халықаралық несие қызметтері және Дүниежүзілік банк тобы. Халықаралық есеп айырысу банкінің, Халықаралық валюта қорының, дүниежүзілік банк тобының, аймақтық қаржы-несие ұйымдарының қызметі..

ѵ

ѵ

66

КП

ТК

Салықтық менеджмент

Пәннің мақсаты студенттер арасында салықтық менеджменттің мәні туралы біртұтас көзқарасты қалыптастыру, алдын алған білімдерін жүйелеу, салық міндеттемелері саласында нақты салықтар бойынша іскерлік пен дағдыны қалыптастыруда қолдану.

Пәннің мазмұны: Салық менеджментін ұйымдастырудың мәні, мазмұны және негіздері. Салық менеджменті салықты басқару органы ретінде. Салық менеджментінің ұйымдық құрылымдары. Корпоративтік салықты басқару құрылымындағы салықтарды азайту

5

ѵ

67

КП

ТК

Салықтық есеп және бақылау

  Пәннің мақсаты: студенттердің салық есебі, нәтижелерін бағалау және түсіндіру, салық есебі және тиісті салық түрлері бойынша салық декларациясы түріндегі салық есептілігі туралы білімдерін қалыптастыру.

Пәннің мазмұны: Салықтық есеп пен бақылаудың нормалары мен принциптерін оқу; студенттерге салық саласындағы мемлекеттік бақылау, Қазақстан Республикасындағы салықтық есеп процестері туралы түсінік беру. Қаржылық, салықтық және басқа ақпаратты талдау және түсіндіру, алынған ақпаратты басқару шешімдерін қабылдау үшін пайдалануды үйрету..

ѵ

68

Жаңа кәсіби құзыреттіліктерді алу  модулі

БП

ТК

Электрондық бизнес пен электрондық коммерцияны басқару

Электрондық бизнес пен электрондық коммерцияның негізгі үлгілерімен таныстырады, экономиканың түрлі салаларында электрондық бизнесті жүргізудің ерекшеліктерін ашады.

Интернет-дүкендерді, виртуалды кәсіпорындарды жобалау мен әзірлеуге қойылатын талаптарды білікті әзірлеу үшін қажетті электрондық бизнес, Интернет-кәсіпкерлік нысандары саласында теориялық білімдер мен практикалық дағдылар кешенін қалыптастырады.

4

ѵ

ѵ

69

БП

ТК

Бизнестегі логистикалық басқару

Бизнестің түрлі салаларындағы логистикалық үдерістерді басқару ерекшеліктерімен, материалдық, қаржылық және ақпараттық ағындарды басқарудың қазіргі заманауи әдістерімен таныстырады. Логистикалық үдерістерді басқару саласындағы проблемаларды талдау дағдыларын қалыптастырады. Бизнесті жүргізу тиімділігін арттыру мақсатында басқарушылық ұсыныстарды әзірлеу іскерлігін қалыптастырады.

4

ѵ

ѵ

70

БП

ТК

Бизнес құнын бағалау және басқару

Меншікті басқару тиімділігін түсіну үшін қажетті активтердің әртүрлі түрлерінің құнын анықтау мәселелерін қарайды. Активтер мен бизнес құнының әртүрлі стандарттарын анықтаудың ғылыми негіздері туралы түсініктерді қалыптастырады және негізгі құндық көрсеткіштерді есептеу дағдыларын үйретеді. Болып жатқан қаржылық үдерістерді талдау, оларға объективті баға беру, бизнес саласындағы ақпаратты талдаудың математикалық әдістерін қолдану біліктілігін қалыптастырады.

4

ѵ

ѵ

71

Қорытынды аттестация модулі

КП

ЖК

Диплом алды немесе өндірістік практика

Дипломдық жұмысты дайындау барысында білім алушыларға зерттелетін мәселелер бойынша нормативтік және әдістемелік материалдарды, іргелі және мерзімді әдебиеттерді зерделейді. СҒЗЖ-ның дербес дағдыларын, ДЖ тақырыбына қатысты практикалық және теориялық мәселелерді жетілдіру бойынша ұсынымдар әзірлеуді дағдыландырады. Мемлекеттің қаржы секторы мекемелерінде дербес кәсіби қызметті қалыптастырады.

8

ѵ

ѵ

Дипломдық  жұмысты, дипломдық жобаны жазу және қорғау немесе кешенді емтихан  тапсыру

Академиялық жазуды ұйымдастыру және бітіру жұмысын академиялық құрылымдау дағдыларын үйретеді.  барлық теориялық білімді тәжірибемен бекіту. Алынған білімді нақты жағдайларға қолдану іске асырылады; зерттеу тәжірибесін жинақтау, дербес қызметті бастау, зерттеудің әртүрлі әдістерін игеру; қорытындыларға талдау жасай білу, қорытынды жасай білу. Түлектің дербес кәсіби қызметке дайындық деңгейін растау жүзеге асырылады.

12

ѵ

ѵ

Оқу курсы

Семестр

Игерілетін модулдер саны

Оқылатын пәндер тізімі

Кредиттердің саны KZ

Сағат бойынша барлығы

Кредитер барлығыKZ

саны

МК

ЖК

ТК

Теориялық       оқыту

Денешынықтыру

Оқу практикасы

Өндірістік практика

Қорытынды атестация

емт

диф.
сынақ

1

1

4

4

1

1

28

2

-

-

930

30

6

1

2

4

2

1

1

27

2

1

900

30

5

3

2

3

6

2

3

1

28

2

900

30

6

2

4

5

3

3

24

2

4

900

30

6

2

3

5

4

-

1

5

30

900

30

6

-

6

3

-

-

3

23

7

900

30

3

1

4

7

4

-

-

4

20

600

20

4

-

8

2

-

-

4

20

600

20

4

-

9

-

8

12

600

20

-

1

барлығы

8

9

22

200

8

1

19

12

7230

240

40

10

Оқыту стратегиялары

Студенттерге бағытталған оқыту: білім алушы оқыту/оқыту орталығы және оқу мен шешім қабылдау үдерісінің белсенді қатысушысы.

Тәжірибеге бағытталған оқыту: практикалық дағдыларды дамытуға бағыттау.

Оқыту әдістері

Дәрістер, семинарлар, әртүрлі тәжірибе түрлерін өткізу:

• инновациялық технологияларды қолдану:

• проблемалық оқыту;

• кейс-стади;

• топта және шығармашылық топтарда жұмыс істеу;

• пікірталастар мен диалогтар, интеллектуалдық ойындар, жарыстар, викториналар;

• рефлексия әдістері, жобалар, салыстыру;

• Блум таксономиясы;

• презентациялар;

• ақпарат көздерін ұтымды және шығармашылықпен пайдалану:

• мультимедиялық оқыту бағдарламалары;

• электронды оқулықтар;

• сандық ресурстар.

Магистранттардың өзіндік жұмысын, жеке консультацияларын ұйымдастыру.

Оқыту нәтижелеріне қол жеткізуді бақылау және бағалау

Пәннің әрбір тақырыбы бойынша ағымдық бақылау, аудиториялық және сыныптан тыс жұмыстардағы білімді бақылау (силлабусқа сәйкес). Бағалау формалары:

• сыныптағы сауалнамалар;

• оқу пәнінің тақырыптарын тестілеу;

• тест тапсырмалары;

• өзіндік шығармашылық жұмыстарын қорғау;

• талқылаулар;

• тренингтер;

• коллоквиум;

• эссе және т.б.

Аралық бақылау бір оқу пәні бойынша бір академиялық кезеңде кемінде екі рет.

Аралық аттестаттау жұмыс оқу жоспарына, академиялық күнтізбеге сәйкес жүргізіледі.

Іс-әрекет формалары:

• тестілеу түріндегі емтихан;

• ауызша емтихан;

• жазбаша емтихан;

• аралас емтихан;

• жобаларды қорғау;

• практикалық есептерді қорғау.

Қорытынды мемлекеттік аттестаттау.

Ақпараттық ресурстық орталық

Ақпараттық білім беру орталығының құрамына 6 абонемент, 16 оқу залдары, 2 электрондық ресурстық орталықтар (ЭРЦ) енеді.АББО желілік инфрақұрылымының негізін Интернет жүйесіне қосылған  180компьютер, 110 автоматтандырылған жұмыс орны, 6 интерактивті тақта, 2 видеодвойка, 1 видеоконференция байланыс жүйесі, А-4 форматты 3 сканер, АКАЖ «ИРБИС-64» (6 модулді базалық комплектілі) MS Windows бағдарламалы қамтамасыз етілген автономды сервер құрайды.

Кітапхана қоры аптасына 7 күн 24 сағат бойы on-line режимде http://lib.ukgu.kzсайтында пайдаланушыларға қолжетімді электронды каталогта көрсетілген.

Өзіндік: «Almamater», «ОҚУ ғалымдарының еңбектері», «Электрондық мұрағат»тақырыптық деректер қоры жасалған.Онлайн  24/7 режимде http://articles.ukgu.kz/ru/pps сілтемесі арқылы кез келген құрылғыдан қолжетімді.

Каталогтар электронды түрде өңделеді.ЭК 9 деректер қорынан тұрады: «Кітаптар», «Мақалалар», «Мерзімді басылымдар», «ОҚУ профессорлық-оқытушы құрамының еңбектері», «Сирек кездесетін кітаптар», «Электрондық қор», «ОҚУ баспада», «Оқырмандар» және «ОҚО».

АББО өз пайдаланушыларына электрондық ақпараттық ресурстарға қол жеткізудің 3 нұсқасын:каталогтар залындағы және АББО бөлімдерінің «Электронды каталог» терминалдарынан;факультеттер мен кафедралар үшін университеттің ақпараттық желісі; қашықтық режимде  кітапхананың http://lib.ukgu.kz/web-сайты арқылыұсынады.

Халықаралық және республикалық ресурстарға қолжетімді:«SprіngerLink», «Полпред», «Web of Science», «ЕВSСО», «Эпиграф»,ашық қолжетімді ғылыми журналдардың электронды нұсқаларына, «Зан», «Республикалық жоғары оқу орындары аралық электронды кітапхана РМЭБ», «Әдебиет», Цифрлы кітапхана "Аknurpress", «Smart-kіtар», «Kitaр.кz» және т.б.

АББО ерекше қажеттіліктері бар және мүмкіндігі шектеулі студенттер үшін, кітапхана сайты нашар көретін пайдаланушылардың жұмысына бейімделген.

Материалдық-техникалық база

Университеттің материалдық-техникалық базасы: кітапхана, оқу және абонемент кабинеттері, зертханалар, заманауи техникалық оқу құралдарымен жабдықталған мамандандырылған кабинеттер мен оқу кабинеттері, асханалар мен буфеттер, фельдшерлік пункттер, спорт залдары. Барлық компьютерлік сыныптар жаңа буын компьютерлерімен және СКД мониторларымен жабдықталған, жергілікті желіге қосылған және Интернет желісіне қосылған, олардың қызметтерін барлық қызметкерлер мен студенттер тегін және мерзімсіз пайдаланады. Университет кафедралары компьютерлермен, принтерлермен, аудио-бейне жабдықтармен жабдықталған. Сабақтар үшін интерактивті тақта, мультимедиялық проекторлар, панорамалық экрандар бар. Университетте спорттық база жеткілікті. Несие түріндегі қосымша тәжірибе мен құзыреттерді алу үшін оқытушылар мен студенттер арасында академиялық ұтқырлық (ішкі және сыртқы) жүргізіледі. Университетте 83 дәрісхана, 200 практикалық және арнайы кабинет, 159 зертхана мен шеберхана, 71 компьютерлік сынып, 2 лингвистикалық кабинет, 9 мультимедиялық кабинет, 2 өзін-өзі тану кабинеті, 3 ресурстық орталық және т.б. Кабинеттер заманауи технологиялармен және сабақтарды өткізуге қажетті құрылғылармен жабдықталған. Материалдық-техникалық базаны жаңарту бөлімдердің тапсырысы бойынша жүзеге асырылады.